|
Test kompetencji dla klasy VI na podstawie podręcznika
Test kompetencji dla klasy VI w oparciu o podręcznik "der,die,das" sprawdzający wiadomości uczniów po I i II semestrze
TEST KOMPETENCJI Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY VI GR.B
NAME:................................... PUNKTEN:........................ KLASSE:............................... NOTE:................................
I.ORDNE DIE WÖRTER ZU DEN BESTIMMTEN KATEGORIEN ZU! PRZYPORZĄDKUJ SŁÓWKA DO ODPOWIEDNICH KATEGORII!
PFLICHTEN LEBENSMITTEL GEBURTSTAG
viel Gesundheit, Staub saugen, Abendessen, wünschen, Einladung, Hausaufgaben machen, Lieblingsessen, Auto waschen, kochen, Guten Apettit, Geburtstagskind, einkaufen.
II. WIE REAGIERST DU? WAS IST RICHTIG? MARKIERE(X)! JAK ZAREAGUJESZ?CO JEST PRAWIDŁOWO? ZAZNACZ!(X)
1. Jak zapytasz koleżankę gdzie była na wakacjach? Was machst du in den Sommerferien? Wo warst du in den Sommerferien? Wohin fährst du in den Sommerferien?
2. Powiedz, że możesz dzisiaj wrócić póżniej do domu. Ich darf heute später nach Hause kommen. Ich darf um sieben nach Hause kommen. Ich darf schon nach Hause kommen.
3. Zapytaj koleżankę/kolegę, czy nakarmiła/nakarmił chomika. Hast du den Hamster geputzt? Hast du den Hamster gekauft? Hast du den Hamster gefüttert?
4. Jak powiesz, że gotowanie sprawia ci przyjemność? Kochen macht mir Spaß. Kochen finde ich lästig. Kochen finde ich blöd.
III. KORRIGIERE DIE SÄTZE! POPRAW ZDANIA!
1. Eva haben den Brief geschrieben.......................................... 2. Wohin waren deine Eltern im Sommer?................................... 3. Sie haben den Müll geschält................................................... 4. Mein Liebligsessen ist Hund................................................... 5. Katrin spielt sehr oft Pizza.. ...................................................
IV.BILDE RICHTIGE SÄTZE! UTWÓRZ PRAWIDŁOWE ZDANIA!
1. lade, ich, herzlich, dich, ein........................................................ 2. backen, meine, Tante, eine, Torte, soll..................................... 3. im, Kino, am Montag, Monika, war?.......................................... 4. zu Hause, musst, wann, sein, du?.........................................
V. ÜBERSETZE! PRZETŁUMACZ!
1. Was möchtest du zum Geburtstag bekommen? ............................................................................................................................................ 2. Was ist dein Lieblingstier? ............................................................................................................................................. 3. Wie ist deine Adresse? ............................................................................................................................................. 4. Was sollst du in der Schule machen? .............................................................................................................................................. 5. Was isst du gern? ...............................................................................................................................................
VI. WAS PASST NICHT IN DIE REIHE? SKREŚL WYRAZ KTÓRY NIE PASUJE DO RESZTY!
1.Geburtstag-Geschenke-Salz-Blumen 2. grün-Bus-Rad-Strassenbahn 3. aufstehen-fernsehen-zurückommen-werfen 4.nett-nicht-sympatisch-freundlich 5. Schokolade-Apfel-Birne-Pflaume
opracowała mgr Monika Wiecheć
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 23:48:16 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 23:48:16) - Edytuj prezentację.
|
|
|