www.szkolnictwo.pl

W szkole funkcjonuje duża liczba zajęć pozalekcyjnych:

• warsztaty dziennikarskie (gazetka szkolna "Dzwonnica", teksty uczniów w gminnej gazecie "Na Wzniesieniach")
• koło teatralne (np.: "Księżniczka Burgunda", "Fircyk w zalotach", "Zemsta")
• koła przedmiotowe
• język rosyjski
• UKS (siatkówka, piłka nożna, koszykówka, lekkoatletyka)

Szczególną uwagę zwracamy na integrowanie środowiska, samodzielność, odpowiedzialność, współpracę. Staramy się tworzyć takie warunki, aby każdy uczeń mógł osiągnąć sukces na miarę swoich możliwości. Oferujemy zwiększoną liczbę godzin języków obcych oraz informatyki. Program autorski z informatyki przygotowuje uczniów do uzyskania Europejskiego Certyfikatu ECDL. Szkoła wyposażona jest w pracownię informatyczną oraz Centrum Multimedialne przy bibliotece. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w działaniach pozaszkolnych i prezentowania się na zewnątrz.
Poprzez aktywność nauczycieli i motywowanie uczniów do własnej aktywności, szerokie uczestnictwo w imprezach środowiskowych, szkolnych i pozaszkolnych, integrowanie społeczności lokalnej, udział w szeroko rozumianej kulturze, staramy się jak najlepiej przygotować uczniów do życia we współczesnym świecie. Miarą sukcesu jest wybór szkół przez naszych uczniów. Co roku około 7% uczniów wybiera szkoły zasadnicze, pozostali uczniowie w zdecydowanej większości wybierają technika i licea ogólnokształcące.

Do najważniejszych zadań gimnazjum należy wyrównywanie szans edukacyjnych. Szkoła dostosowana jest dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo. W projekcie wykorzystujemy wcześniejsze doświadczenia. Zakłada on zaktywizowanie wszystkich uczniów i nauczycieli, rozszerzenie pracy metodami aktywnymi, w tym metodą projektu.
Planowane działania prowadzone będą:

• na zajęciach pozalekcyjnych (historia, informatyka, przedmioty przyrodnicze, warsztaty dziennikarskie, koło teatralne i recytatorskie, zajęcia artystyczne, świetlica środowiskowa, języki obce)
• pozaszkolnych (wyjazdy do teatru, muzeów, wycieczki po Łodzi, Parkach Krajobrazowych)

• większy dostęp do kultury
• rozwijanie twórczości własnej
• nadrobienie braków środowiskowych
• budowanie poczucia własnej wartości
• możliwość osiągania sukcesu na miarą możliwości
• nabycie umiejętności przydatnych w kierowaniu swoją kariera zawodową
• współpracę z samorządem terytorialnym i środowiskiem

Projekt zakłada zwiększenie aktywności uczniów i środowiska lokalnego, zagospodarowanie czasu wolnego uczniów. Uczniowie nabędą takie umiejętności, jak wyszukiwanie informacji, swobodniejsze komunikowanie się, czy umiejętność prezentacji w różnych formach swojej pracy i jej efektów.