Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Ćwiczenia gramatyczne klasa III

     
 

1. Uporządkuj podane przymiotniki według stopni.

Przymiotniki: słodszy, biały, najładniejszy, ładny, słodki, ładniejszy, bielszy, najbielszy. stopień równy
............................. ............................. .............................
stopień wyższy
............................. ............................. .............................
stopień najwyższy
............................. ............................. .............................

2. Uzupełnij stopniowanie, wpisując brakujące formy przymiotnika.

Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy
stary
najżyczliwszy
prostszy
najtrudniejszy
mądrzejszy

3. Uzupełnij zdania przymiotnikami w stopniu wyższym i najwyższym.

Ania wpadła na dobry pomysł. Pomysł Karoliny był ........................... . Gdy Marcin zgłosił swój pomysł, dziewczynki orzekły, że jest .............................

4. Podane przymiotniki wpisz do tabelki.

Przymiotniki: zdrowszy, duży, ciemniejszy, większy, ciemny, lekki, największy, najlżejszy, zdrowy, najciemniejszy, lżejszy, najszybszy, szybki, szybszy, najzdrowszy.

Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy
wzór: zdrowy zdrowszy najzdrowszy



5. Dopisz formy stopnia wyższego i najwyższego.

Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy
grzeczny
miły
smutny
wesoły
wysoki
niski
jasny


6. Uzupełnij zdania, wpisując przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym.

Łukasz jest punktualny, Marcin ................................, a ................................... jest Marek.
Ania jest pracowita, Karolina ..............................., a ................................. jest Kasia.
Jabłka są, smaczne, gruszki ................................, a .................................... są śliwki.


7. Dopisz formy stopnia wyższego i najwyższego przymiotników.

Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy
Zły
Duży
Mały

8. Dopisz przymiotniki o znaczeniu przeciwnym.

Tchórzliwy - ...................................
Chudy - ...................................
Gorzki - ...................................
Pracowity - ...................................
Nudny - ...................................

9. Podane rzeczowniki określ przymiotnikami wybranymi z ćwiczenia 10. _ Przymiotniki zapisz w trzech stopniach.

strażak - ................................., ................................., .................................
cukierek - ................................, ................................., .................................
film - ..................................., ..................................., ...................................

10. W jakim stopniu użyte są przymiotniki?

najciekawsze - stopień ........................................
trudne - stopień ........................................
lepszy - stopień ........................................
gorsza - stopień ........................................
najsympatyczniejsza - stopień ........................................
małe - stopień ........................................

Opracowała: Beata Chrząstowska

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Bogumiła Kordula.
IP autora: 94.152.133.227
Data utworzenia: 2014-10-11 20:21:05
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Bogumiła Kordula (94.152.133.227) - Prezentacja (2014-10-11 20:21:05) - Edytuj prezentację.
Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:53:04) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie