Konspekt zajęcia
- Temat: Co wiemy o Polsce?
- Grupa wiekowa 5-6 latki
- Cel hospitacji: Współdziałanie i prezentowanie wiedzy.
- Cel ogólny:
- tworzenie okazji do wymiany informacji,
- podejmowanie prób oceniania,
- wzbudzanie zainteresowania obrazem i tekstem.
- Cele operacyjne:
- dziecko słucha wypowiedzi innych,
- kończy rozpoczęte zadania,
- pracuje w zespole,
- czyta napisy (6latki),
- wymienia poglądy,
- ocenia swoją pracę i pracę kolegów,
- zna melodię hymnu, hejnału mariackiego, krakowiaka, piosenkę Kaszubskie jeziora i Za górami, za lasami,
- zna legendy ( Złota kaczka, Wars i Sawa, Siedem kolorów, Hejnał mariacki, Śpiący rycerze, Smok wawelski,
- rysuje na temat określony.
- Pomoce: napisy, 2 duże mapy Polski wyrysowane na arkuszu szarego papieru, ilustracje przedstawiające miejsca, zabytki, rzeczy i przedmioty charakterystyczne dla Gdyni i Pomorza, Warszawy, Krakowa i gór, kaseta z nagraniami muzycznymi, kostka do gry, 2 plecaki z akcesoriami, kartki, klej, pisaki, postać barana, syreny, nici, fartuszek, korona, piórka, trąbka, tarcza.
- Przebieg zajęcia
- Wyliczanka „Lubię chodzić do zerówki”
- Dzieci podają adres przedszkola- ulica, dzielnica, miasto, kraj.
- Praca w dwóch zespołach- nauczycielka przypomina o kontrakcie pracy w zespole, dzieli grupę na 2 zespoły, dzieci otrzymują koperty w nich umieszczone są napisy i ilustracje np. Wisła, Gdynia, smok wawelski, Błyskawica, obrazek ilustrujący herb Warszawy, plażę, kolejkę górską itp. W każdej kopercie są inne napisy i ilustracje, które związane są z Polską, jej symbolami, zabytkami, legendami, strojami regionalnymi, przedmiotami charakterystycznymi dla regionów. Dzieci po wspólnej naradzie muszą umieścić je w odpowiednim miejscu na mapie i przykleić.
Gdy praca będzie skończona grupa I przechodzi do mapy wykonywanej przez grupę II, a grupa II do mapy grupy I. Dzieci sprawdzają poprawność wykonania zadania przez kolegów z innej drużyny.
- Zagadki muzyczne- dzieci po usłyszeniu fragmentu rozpoznają i podają nazwę takich melodii, jak: krakowiak, hymn, hejnał mariacki, piosenek: „Za górami, za lasami” i „Kaszubskie jeziora”.
- Zabawa integracyjna „Ludzie do ludzi”.
- Quiz- dzieci kolejno rzucają kostką i wykonują zadanie, jakie kryje się pod odpowiednio wyrzuconą liczbą oczek .
Pytania, zadania odpowiadającej danej liczbie oczek wyrysowane są na dużej kartce i tak :
- Podaj odpowiedź ( Jak nazywa się nasze morze? Jak nazywa się najdłuższa rzeka w Polsce? Jak wygląda godło Polski/ itp.
- Które miejsce w Gdyni pokazałbyś koledze z innego miasta?
- Mapa ( Pokaż na mapie Gdynię, morze, Wisłę, Warszawę).
- Legendy ( Z jaką legendą kojarzy się dany przedmiot? Np. korona- Złota kaczka, fartuszek- Legenda o siedmiu kolorach itd.
- Które miejsce w Polsce chciałbyś zobaczyć i dlaczego?
- Wyliczanka- dziecko, które wylosowało to zdanie wybiera dowolną wyliczankę, którą mówią wszystkie dzieci. Jeżeli, dziecko będzie miało problem z wykonaniem zadania, pytanie przejmuje jego grupa i wspólnie szukają odpowiedzi.
- Praca w zespołach- każda z grup otrzymuje plecak, w którym są: butelka wody, sandały, łyżeczka, kanapka, książka, lusterko, baton, płaszcz przeciwdeszczowy, mapa, dezodorant, maskotka, polar, bandaż, kaseta CD, plaster. Dzieci, po obejrzeniu zawartości, mają uzgodnić wspólnie i zapakować do plecaka jedynie te rzeczy, które są niezbędne na jednodniową wyprawę w góry. Po wykonaniu zadania grupa I sprawdza plecak grupy II i odwrotnie.
- Rysowanie na temat- dzieci siedzą w 2 kołach, przed nimi ułożone są tacki a na nich kartki i pisaki. Grupa I rysuje na temat „ Góry, nasze góry” grupa II na temat „ Morze, nasze morze”. Rysowaniu towarzyszy muzyka instrumentalna, gdy muzyka cichnie dzieci przesuwają się po kole na miejsce kolegi i rysują dalej ale na kartce kolegi. Dzieci muszą się przyjrzeć pracy sąsiada aby dalej kontynuować pracę na dany temat. Po kilku minutach następuje kolejne przesunięcie i zmiana miejsca pracy. Zmiany dokonuje tyle razy aby dzieci powróciły na miejsce, które miały na początku rysowania.
- Prezentacja prac, zawieszenie ich w sali. Podziękowanie za wspólną zabawę.
Anna Bonalska |