|
|
Turniej wiedzy o zwiastunach wiosny
|
Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1548 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
|
|
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
Praca ta jest scenariuszem zajęć, które przeprowadziłam w związku z moją oceną pracy. Zajęcia poprowadzone według tego scenariusza były bardzo interesujące i mam nadzieje że ktoś spróbuje poprowadzić podobne.
Scenariusz zajęć zintegrowanych przeprowadzonych przez mgr Joannę Pawłowską w klasie III w Szkole Podstawowej nr 13
w Tomaszowie Mazowieckim.
Ośrodek tematyczny: Witaj wiosno.
Zapis w dzienniku: Turniej wiedzy o zwiastunach wiosny. Swobodne wypowiedzi na temat zmian zachodzących w przyrodzie wiosną. Obliczanie obwodu prostokąta i kwadratu. Gromadzenie informacji na temat bociana. Redagowanie wypowiedzi pisemnej w różnych formach. ,,Pierwszy kwiat wiosenny” – łączenie materiałów papierniczych z innymi rodzajami materiałów. .
Cel główny: Doskonalenie umiejętności znajdowania informacji w różnych źródłach wiedzy.
Cele pośrednie:
- uczeń potrafi we współpracy z innymi redagować wypowiedź pisemną.
- zna różne formy wypowiedzi pisemnej
- rozumie mądrości zawarte w przysłowiach
- potrafi obliczyć obwód prostokąta i kwadratu .
- potrafi odczytać mapę pogody
- rozumie pojęcie „rośliny chronione”
- rozumie czytany tekst
- rozpoznaje i nazywa pierwsze kwiaty wiosenne
- kształci wrażliwość estetyczną
- efektywnie współpracuje w grupie
- zgodnie i kulturalnie komunikuje się z rówieśnikami
Metody:
- pytania i odpowiedzi, burza mózgów, kosz i walizeczka, grupy zadaniowe, praca z tekstem .
Formy pracy:
- grupowa jednolita, indywidualna zróżnicowana.
Środki dydaktyczne:
- literatura popularno-naukowa, encyklopedie, mapa pogody, plansze z roślinami chronionymi, magnetofon .
Przebieg zajęć
1. Czytanie wzorowe przez nauczyciela wiersza pod tytułem „Wiosna”. Wypowiedzi dzieci na temat treści utworu .
2. Uczniowie podzieleni na grupy otrzymują mapy pogody wraz z trzema opisami, z których tylko jeden jest prawidłowy. Ich zadaniem jest dopasowanie opisu do prognozy przedstawionej na mapie.
3. Liderzy losują niedokończone przysłowia o tematyce wiosennej. Uczniowie muszą ustalić zakończenie przysłowia oraz zinterpretować jego znaczenie.
4. Każda z grup korzystając z literatury popularno-naukowej i z encyklopedii wyszukuje informacje na temat bociana, następnie robi notatkę. , którą lider grupy odczytuje głośno.
5. Uczniowie losują formę wypowiedzi pisemnej (opis, ogłoszenie, zaproszenie, list lub dialog). Następnie wspólnie redagują wypowiedź , której tematem jest bocian.
6. Zabawa ruchowa przy muzyce S. Prokofiewa .
7. Rozwiązywanie zadań złożonych z geometrii, wylosowanych przez kolejne grupy.
8. Zapoznanie reszty klasy z treścią zadania oraz podanie rozwiązania.
9. Losowanie nazwy wiosennego kwiatka , wyszukanie w przygotowanych książkach informacji na jego temat i zapoznanie z nią klasy . Wykorzystanie różnych materiałów papierniczych i łączenie ich z innymi rodzajami materiałów ,do wykonania pracy pt. ,,Pierwszy kwiat wiosenny”.
10. Podsumowanie i ocena pracy poszczególnych grup.
11. Podsumowanie dnia i samoocena – kosz i walizeczka.
|
Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:
X
Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.
www.szkolnictwo.pl
e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie
Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").
|
|
|
