Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Plakat na konkurs - Przeciwdziałaj alkoholizmowi

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 2463 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Konspekt opracowano w ramach zajęć na studiach podyplomowych z zakresu sztuki. Zawiera treści społeczne, dlatego też przeznaczony jest do wykorzystania dowolnie w klasach IV-VI i I-III gimnazjum.
Poprzez realizację tego tematu uczeń uczy się dostrzegać problem i zagrożenie społeczne jakim jest alkoholizm, przeciuwstawia się mu i i potrafi znaleźć rozwiązanie istniejącego problemu.


Konspekt lekcji z ekspresją swobodną.

Postawa zainteresowania społecznego.
  1. Cele lekcji ze szczególnym uwzględnieniem celu wychowawczego:
    • umie zaprojektować i zakomponować pracę plastyczną,
    • wykonuje pracę zgodnie z tematem,
    • rozumie pojęcie plakatu
    Cel wychowawczy:
    • dziecko dostrzega problemy i zagrożenia społeczne,
    • potrafi znaleźć rozwiązanie problemu,
    • przeciwstawia się zagrożeniom społecznym.
  2. Temat: Plakat na konkurs - "Przeciwdziałaj alkoholizmowi".
  3. Technika plastyczna: dowolna
  4. Materiały i narzędzia: dowolne
  5. Środki dydaktyczne: tekst swobodny - kartka z pamiętnika, ulotki, plakaty, afisze
  6. Metody pracy: aktywizująca, pogadanka, ekspresja swobodna
  7. Formy pracy: indywidualna zróżnicowana, grupowa
  8. Ocena: realizacja pracy na zajęciach, dbałość o estetykę pracy, oryginalność, pomysłowość, zbiorowa wystawa-wybór prac.
  9. Przebieg lekcji:
    • czynności organizacyjno - porządkowe,
    • stworzenie sytuacji problemowej - odczytanie uczniom kartki z pamiętnika 14 - letniej Ani. "20 listopada 2003r. Ten dzień nie różnił się od innych. Jak zwykle co rano wyszłam w pośpiechu do szkoły. Po lekcjach koleżanki rozbiegły się w swoje strony. Było szaro, ponuro i zimno. A ja najchętniej poszłabym w nieznanym sobie kierunku, nie oglądając się za siebie. Nie miałam ochoty wracać do domu, którym właściwie były tylko cztery ściany blokowego mieszkania. Po długim błąkaniu się po ulicy otworzyłam wreszcie drzwi "naszego domu". Weszłam do środka i przemknęłam do pokoju. Zobaczyłam to co zwykle: ojciec siedzący w fotelu z kolejnym już dzisiaj piwem w ręku rzucił pogardliwy wzrok w moją stronę. Mama cichaczem krzątała się w kuchni zajmując się młodszą siostrą. Najgorsze było popołudnie i wieczór. Ojciec z kilkoma kolegami urządził sobie kolejną już w tym tygodniu "imprezkę", które odgłosy stawały się coraz bardziej donośne. Mama starała się uśpić Małgosię, która zanosiła się od płaczu. Ja nie mogłam jak zwykle skupić uwagi na zadaniu. W pewnej chwili stanął w pokoju ojciec podpierając się o drzwi i zażądał od mamy pieniędzy na kolejną flaszkę. Wystarczyły słowa mamy „nie mam", by wszystko potoczyło się jak lawina...
      Przezwiska, krzyk, upokorzenia, groźby, że nas wszystkich pozabija...I znów dzień zakończył się proszeniem sąsiadki o nocleg..."
    • nawiązanie do problemu jakim jest alkoholizm jako zagrożenie społeczne
    • próby rozwiązania problemu przez uczniów metodą karty kołowej
    1. podział uczniów na cztery grupy
    2. każda grupa odpowiada na kolejne pytania wykonując jeden krok metody
      Krok I: Jakie zagrożenie dla społeczeństwa niesie alkoholizm?
      Krok II: Jakie są jego przyczyny?
      Krok III: Jakie macie pomysły na rozwiązanie problemu?
      Krok IV: Co możemy zrobić tu i teraz?
    3. Prezentacja odpowiedzi na poszczególne pytania,
    4. Dyskusja nad wyborem pomysłów możliwych do realizacji przez zespół klasowy.
      • wykonywanie plakatów przez ucznia,
      • zwracanie uwagi na estetykę prac,
      • zbiorowa wystawa wykonywanych prac,
      • wybór najbardziej pomysłowych i oryginalnych pomysłów do udziału w konkursie
/Temat można realizować przez dwie jednostki lekcyjne/

Opracowała:Iwona Tapek

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie