Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Współpraca z Czeską Szkołą

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1282 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Ninejsza publikacja zawiera przykładowy scenariusz zajęć współpracy z Czeską szkołą w ramach regionalego projektu dydaktyczno wychpwawczego.


Inspiracją do zorganizowania naszego spotkania był plan wychowawcy szkoły. Jednym z zadań tego planu pod hasłem: „Wychowanie patriotyczne, dziedzictwo kulturowe w naszym regionie, edukacja kulturalno-turystyczna”, były zabytki naszej miejscowości i okolic. Podjęliśmy realizację tego zadania. Ważnym elementem była dla nas integracja europejska. Wspólnie z nauczycielami ze szkoły czeskiej rozpoczęłyśmy przygotowania mające umożliwić naszym uczniom poznanie zabytków i ciekawych miejsc obu miejscowości. Naszym celem jest ukazanie podobieństw i wspólnych cech a także różnic.
TEMAT ZAJĘĆ:
Zabytki i ciekawe miejsca naszej okolicy (Syrynia i Mokra Lazka).
CELE OGÓLNE:
Poznanie zabytków i ciekawych miejsc naszej okolicy.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
O      stwarzanie warunków do postrzegania regionu jako części naszej Ojczyzny i poznanie „małej” i dużej ojczyzny,
O      kształtowanie więzi społecznych i narodowych,
O      nadawanie należnej rangi „małej” ojczyźnie w kształtowaniu osobowości ucznia,
O      kształtowanie nowych dbałości i szacunku dla dóbr kulturowych regionu,
O      kształtowanie tolerancji dla różnorodnych form kulturowych i umiejętność w kontaktach z ludźmi i przyrodą,
O      budzenie szacunku i miłości do tradycji,
O      kształtowanie kompetencji współdziałania i współżycia z ludźmi,
O      stwarzania sytuacji, w których dziecko stopniowo odkrywa i akceptuje siebie i innych,
O      wprowadzenie w dziedzictwo kultury narodowej i europejskiej,
O      rozbudzanie wrażliwości estetycznej i zachęcanie do twórczej ekspresji, rozwijanie uzdolnień indywidualnych,
O      wdrażanie do właściwego planowania i organizowania procesu prowadzącego do powstania nowego wytworu,
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
kasety z nagraniami śląskich melodii ludowych, farby, kredki, papier, modelina.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
O      Powitanie gości i czynności organizacyjno-porządkowe.
O      Wprowadzenie do tematu zajęć.
O      Przejście na Kopiec – (Wielikąt, Grób Bordynowskiej Pani).
O      Wykonanie prac plastycznych – ekspozycja.
O      Obiad.
O      Wyjazd do Bukowa, Krzyżanowic i Tworkowa (Kapliczka różańcowa z 1770 roku, Spichlerz z 1812, Mini Zoo, Pałac w Krzyżanowicach, Kościół p.w. św. Piotra i Pawła w Tworkowie, ruiny zamku w Tworkowie).
O      Zabawa w Mini Zoo.
O      Pożegnanie gości.
Uczniowie w swoich szkołach wykonują prace plastyczne, które zostaną wymienione przez szkoły i wyeksponowane na planszach lub wykonanie albumu.

Opracowały
Urszula Grychnik i Elżbieta Hetmaniok

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie