Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Test z przyrody dla lasy IV Szkoły podstawowej

 

Test przeznaczony jest dla klasy IV szkoły podstawowej i obejmuje temetyke działu "Powietrze i jego użytkownicy". Przygotowany na podstawie programu i podręcznika "Spotkania z przyrodą" kl. IV wyd. MAC EDUKACJA. Celem testu jest sprawdzenie poziomu nabytej wiedzy i umiejętności uczniów po zakończeniu i utrwaleniu treści z zakresu w/w działu.Podsumowanie i utrwalenie wiedzy nastąpiło podczas lekcji powtórzeniowej, gdzie uczniowie odpowiadali na wylosowane pytania i zdobywali (+) lub (-).

TEST DLA KLASY IV Z DZIAŁU
"POWIETRZE i JEGO UŻYTKOWNICY"


Opracowała: Beata Buthenhof - Moszara

v Przygotowany na podstawie programu i podręcznika
"Spotkania z przyrodą" kl. IV wyd. MAC EDUKACJA
v celem testu jest sprawdzenie poziomu nabytej wiedzy i umiejętności uczniów po zakończeniu i utrwaleniu treści z zakresu w/w działu
v podsumowanie i utrwalenie wiedzy nastąpiło podczas lekcji powtórzeniowe, gdzie uczniowie odpowiadali na wylosowane pytania i zdobywali (+) lub (-).

Pytania utrwalające:

Pytania do sprawdzianu z działu ?POWIETRZE I JEGO UŻYTKOWNICY"

1. Co to jest atmosfera?
2. Podaj definicję ciśnienia atmosferycznego, w jakich jednostkach jest ono opisywane?
3. Jakie gazy i w jakiej ilości wchodzą w skład powietrza?
4. Jakie czynniki niszczą warstwę ozonu w atmosferze ziemskiej?
5. Jak zbadamy sprężystość gazów?
6. Jak powietrze zachowuje się w zamkniętym pomieszczeniu?
7. Opisz dwa przykłady wskazujące na to, że powietrze stawia opór.
8. Przedstaw doświadczenie, które udowodni, że w powietrzu jest tlen.
9. Jakie doświadczenie udowodni nam, że w pustej pozornie szklance jest powietrze.
10. Jaki gaz jest pobierany, a jaki wydalany podczas oddychania?
11. Jak nazywają się narządy oddechowe człowieka, ptaka i gada?
12. Co to jest i jak powstaje wiatr?
13. W jaki sposób człowiek może mądrze wykorzystywać wiatr?
14. Czym różni się bryza od wiatru halnego?
15. Podaj cztery zasady bezpiecznego zachowania się podczas burzy.
16. Co to jest tęcza?
17. Gdzie powstaje zorza polarna?
18. Podaj pięć przykładów zwierząt aktywnie latających.
19. Podaj cztery przykłady zwierząt nieaktywnie latających.
20. W jaki sposób rośliny wykorzystują powietrze do przemieszczania się?
21. Jakie organizmy wzbogacają powietrze w tlen?( czy pamiętasz w jaki sposób?)
22. Jaki gaz jest przyczyną powstania efektu cieplarnianego?(opisz skutki tego zjawiska)
23. Wymień trzy źródła zanieczyszczenia powietrza.









SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI DLA KL. IV
?POWIETRZE I JEGO UŻYTKOWNICY"

GR. I

???????????????
imię, nazwisko klasa


1. Wybierz tylko jedno prawidłowe stwierdzenie:

a. Atmosfera ziemska, to wodna otoczka rozciągająca się nad oceanami.
b. Atmosfera ziemska, to gazowa, powietrzna otoczka rozciągająca się tylko nad biegunami.
c. Atmosfera ziemska, to gazowa, powietrzna otoczka rozciągająca się wokół Ziemi.



2. Uzupełnij zdania wpisując ilości lub nazwy poszczególnych gazów zawartych w powietrzu:

W 100 litrach powietrza znajduje się ?? litrów azotu, 21 litrów ????????. ,

???. litr innych gazów takich jak:

??????????????????????????. .


3. Opisz w kilku zdaniach, dlaczego napompowaną piłkę można odbijać, a piłkę bez powietrza nie można odbijać? Jaka właściwość gazów jest tu wykorzystywana?











4. Narysuj i opisz doświadczenie, które udowodni nam, że w powietrzu jest tlen.









5. Wybierz prawidłową odpowiedź dotyczącą oddychania zwierząt lądowych:
a. Podczas wdechu zwierzęta pobierają tlen rozpuszczony w wodzie, podczas wydechu usuwają z organizmu dwutlenek węgla.
b. Podczas wdechu pobierają tlen z powietrza, a podczas wydechu usuwają z organizmu dwutlenek węgla.
c. Podczas wdechu pobierają z powietrza dwutlenek węgla, a podczas wydechu usuwają z organizmu do atmosfery tlen.

6. Podkreśl słowo PRAWDA, jeśli uważasz, że poniższe zdanie jest prawdziwe, lub słowo FAŁSZ jeśli uważasz, że poniższe zdanie jest nieprawdziwe:

?Wiatr powstaje, gdy masy powietrza się przesuwają. Ruch ten jest wymuszany różnicami temperatur. Wiatr zawsze wieje z obszarów, na których jest ciepło do obszarów, na których jest zimno.?


PRAWDA FAŁSZ

7. Podaj cztery zasady bezpiecznego zachowania podczas burzy:

a. ???????????????????????
b. ???????????????????????
c. ???????????????????????
d. ???????????????????????


8. Spośród podanych zwierząt podkreśl CZTERY, które potrafią aktywnie latać:

ŻABA, WRÓBEL, MOTYL, WĄŻ, NIETOPERZ, POLATUCHA,

MUCHA, PTASZOR



9. Dopisz brakujące słowa: Burzy towarzyszą:

zjawiska akustyczne - inaczej nazywane...............................

Zjawiska optyczne - inaczej nazywane ..............................



10. Wymień trzy źródła zanieczyszczenia powietrza:

a. ???????????????????.

b. ???????????????????.

c. ???????????????????.

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI DLA KL. IV ? POWIETRZE?

GR. II

????????????????
imię, nazwisko, klasa


1. Wybierz tylko jedną prawidłowe stwierdzenie:

a. Ciśnienie atmosferyczne, to nacisk powietrza na powierzchnię Ziemi
b. Ciśnienie atmosferyczne, to nacisk tylko tlenu na powierzchnię Ziemi
c. Ciśnienie atmosferyczne to szybkość, z jaką wirują gazy zawarte w powietrzu.

2. Uzupełnij zdania wpisując ilości lub nazwy poszczególnych gazów zawartych w powietrzu:

W 100 litrach powietrza znajduje się ?. Litrów azotu, 21 litrów ????.. ,

??.. litr innych gazów takich jak :

???????????????????????????????? .

3. Opisz w kilku zdaniach dlaczego ciężko jest nam jechać na rowerze pod wiatr, a szybciej jedziemy z wiatrem.? Jaka właściwość gazów jest tu wykorzystywana?











4. Narysuj i opisz doświadczenie, które udowodni nam, że w pozornie pustej szklance jest powietrze.










5. Wybierz prawidłową odpowiedź dotyczącą wiatru: Wiatr jest to:

a. pionowy ruch powietrza, który powstaje w miejscu o niskim ciśnieniu atmosferycznym i wieje do miejsca o wysokim ciśnieniu atmosferycznym.
b. Poziomy ruch powietrza, który powstaje w miejscu o niskim ciśnieniu atmosferycznym i wieje do miejsca o wysokim ciśnieniu atmosferycznym.
c. Poziomy ruch powietrza, który powstaje w miejscu o wysokim ciśnieniu atmosferycznym i wieje do miejsca o niskim ciśnieniu atmosferycznym.

6. Podkreśl słowo PRAWDA jeśli uważasz, że poniższe zdanie jest prawdziwe, lub słowo Fałsz, jeśli uważasz, że zdanie to jest nieprawdziwe:

?Burzom często towarzyszą wyładowania elektryczne, czyli pioruny. Piorunom towarzyszą zjawiska akustyczne ? czyli błyskawice i zjawiska świetlne ? czyli grzmoty.?

PRAWDA FAŁSZ


7. Podaj cztery zasady bezpiecznego zachowania podczas burzy:

a. ??????????????????????????

b. ??????????????????????????

c. ??????????????????????????

d. ??????????????????????????

8. Spośród podanych zwierząt podkreśl cztery, które potrafią aktywnie latać:

SOWA, POLATUCHA, JASZCZURKA, NIETOPERZ, KOMAR, ŻABA,

BIEDRONKA, DŻDŻOWNICA

9. Które części roślin potrafią wykorzystywać wiatr do przemieszczania się:

a. Mniszek lekarski --------

b. Purchawka -------------

10. Wymień trzy źródła zanieczyszczenia powietrza:

a. ??????????????????

b. ??????????????????

c. ??????????????????

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:14:21
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:14:21) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie