Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Tematyka godzin wychowawczych w klasie I gimnazjum

     
 

 

Przedstawiam tematykę godzin wychowawczych,jakie przeprowadziłam w klasie I gimnazjum w roku szkolnym 2004/2005.

TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KL. I c


ROK SZKOLNY 2004/05
Wychowawca Monika Sypniewska


MIESIĄC
ZADANIE, TEMATYKA, METODY REALIZACJI



Wrzesień
  1. Organizacja zespołu klasowego: wybór samorządu klasowego, łącznika z czytelnią, opiekunów gazetki i kwiatów.
  2. Udział uczniów w akcji „Sprzątanie świata 2004"
  3. Integracja zespołu klasowego: zajęcia pt. „ Poznajmy się „.
  4. Jakie mamy prawa i obowiązki? Zapoznanie ze „ Statutem szkoły „ i zmianami
    w regulaminie ocen zachowania. Przypomnienie praw i obowiązków ucznia.
  5. Dzień Chłopca – uroczyste świętowanie, integracja zespołu klasowego.



Październik
  1. Omówienie zasad ewakuacji podczas przerwy w czasie pożaru. Zasady BHP.
  2. Poznajemy się- określenie własnego temperamentu (warsztaty)
  3. Pozaszkolne doświadczenia audiowizualne gimnazjalisty – pogadanka na temat programów telewizyjnych oglądanych przez uczniów. Edukacja czytelniczo- medialna.
  4. Dni zwierząt – zajęcia poświęcone prawom zwierząt i sposobom przeciwdziałania wymieraniu niektórych gatunków. Edukacja ekologiczna



Listopad
  1. „Czysta i prawdziwa miłość „?- pogadanka na temat seksualności młodego człowieka – gimnazjalisty.
  2. Dokonujemy autoprezentacji – integracja klasy ( warsztaty ) .
  3. Rozwijanie umiejętności słuchania innych – integracja zespołu klasowego ( warsztaty ).
  4. Czy zagrażają nam narkotyki ? – warsztaty dotyczące współczesnej narkomani wśród młodzieży szkolnej.


Grudzień
  1. Konieczność angażowania się każdego człowieka w ochronę środowiska najbliższej okolicy – pogadanka na temat zagrażających nam odpadów. Edukacja ekologiczna.
  2. AIDS- wszystko, co powinienem wiedzieć - film video i pogadanka na temat tej choroby. Edukacja prozdrowotna
  3. Wigilia klasowa – jak współcześnie pielęgnujemy tradycje?


Styczeń
  1. Kultura osobista ucznia- pogadanka na temat wyglądu i zachowania się uczniów w szkole
    i poza nią.
  2. Oceniamy swoje postępy w nauce w I semestrze i proponujemy oceny zachowania

 

Luty
  1. Debata filozoficzna – podstawowe doktryny filozoficzne wybranych filozofów. Edukacja filozoficzna.
  2. Asertywność jako zasada właściwej komunikacji międzyludzkiej – warsztaty.
  3. „ My nie palimy – to nie dla nas „ – edukacja prozdrowotna.
  4. Właściwe spożytkowanie czasu wolnego.Obchody Dnia Zakochanych w klasie – integracja zespołu klasowego.

Marzec
  1. Dzień kobiet w klasie – zabawy, poczęstunek, integracja klasy.
  2. Polska a Unia Europejska, – jakie perspektywy mamy po wejściu do UE. Edukacja europejska.
  3. Obchody 1 dnia wiosny – przygotowania do uroczystości
  4. Substancje uzależniające: alkohol, narkotyki, papierosy. Zajęcia 1 z cyklu „Profilaktyka uzależnień. Edukacja prozdrowotna

 


Kwiecień
1. Używanie i nadużywanie alkoholu – zajęcia 2 z cyklu „Profilaktyka uzależnień”- edukacja prozdrowotna

  1. Palenie papierosów i jego skutki dla organizmu człowieka- zajęcia 3 z cyklu „Profilaktyka uzależnień. Edukacja prozdrowotna.
  2. Rozpoznawanie, wyrażanie i nazywanie uczuć – kształtowanie poczucia własnej wartości.
  3. Korupcja –co to jest, czy istnieje już w szkole?


Maj
  1. „Czy zagrażają nam narkotyki?”- zajęcia 4 z cyklu „Profilaktyka uzależnień”- edukacja prozdrowotna
  2. Jak działa oczyszczalnia ścieków – poznanie cyklu oczyszczenia ścieków w Starym Polu. Edukacja ekologiczna.
  3. Przygotowujemy się do święta szkoły – wykonanie dekoracji itp.
  4. „Wędrówki po Europie”, – co każdy młody Polak powinien wiedzieć na temat Unii Europejskiej. Edukacja europejska.

Czerwiec
1. Czy zaaklimatyzowałem się w nowej społeczności uczniowskiej – gimnazjum- podsumowanie całorocznych działań integracyjnych.
2. Analiza arkuszy uwag - wystawiamy oceny zachowania.
3. Zajęcia w plenerze – integracja klasy podczas zajęć ruchowych.
     
opracowała : Monika Sypniewska




 

 

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Maria Łupińska-Łapińska.
IP autora: 46.134.217.235
Data utworzenia: 2011-08-30 23:35:10
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Maria Łupińska-Łapińska (46.134.217.235) - Prezentacja (2011-08-30 23:35:10) - Edytuj prezentację.
Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:24:41) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie