Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Umiemy powiedzieć NIE!

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1034 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zadzwoń do Nas!* - tel. 606-...-... ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Przedstawiam Państwu scenariusz Imprezy Integracyjnej pod hasłem UMIEMY POWIEDZIEĆ NIE!. To NIE odnosi się do wszystkich UZALEŻNIEŃ. Celem imprezy jest promocja zdrowia wśród młodzieży, kształtowanie pstawy asertywnej, oraz poczucia odpowiedzialności za swoje zdrowie Przebieg imprezy:

  1. Powitanie.
  2. Występ zespołu tanecznego
  3. Nawiązanie do problemów młodych ludzi.
    Prowadząca:
    Nasza impreza będzie przebiegała pod hasłem " UMIEMY POWIEDZIEĆ NIE", to nie odnosi się do wszystkich UZALEZNIEŃ.
         Chcemy zachęcić was do aktywnego stylu życia, bo nuda, brak pomysłów na wypełnianie wolnego czasu prowadzi do dramatów dotykających młodych ludzi i ich najbliższych.
  4. Przedstawienie faktów sięgania przez młodych ludzi po środki uzależniające.
    Prowadząca:
          Teraz uczniowie klas starszych przedstawią wam "dlaczego młodzi ludzie sięgają po środki uzależniające"
    1. Młodzi ludzie sięgają po środki uzależniające, bo nie wiedzą o niszczącym zdrowie działaniu tych środków.
    2. Młodzi ludzie sięgają po środki psychoaktywne, bo
      • mają kryzysy emocjonalne
      • nie dają sobie rady z własnymi emocjami
      • ich osobowość jest tak ukształtowana, że szukają chemicznej protezy, sztucznego pocieszyciela, aby sobie poradzić ze swoimi problemami.
    3. Młodzi ludzie sięgają po środki uzależniające, bo robią tak rówieśnicy, młodzieżowi idole . Bo robią tak dorośli, którzy co innego mówią, głoszą, a co innego robią. Bo kusi ich i omamia natarczywa reklama.
    4. Młodzi ludzie sięgają po środki psychoaktywne bo nie potrafią inaczej spędzać wolnego czasu, spotykać się z innymi ludźmi, bawić się i cieszyć.
    5. Młodzi ludzie sięgają po środki uzależniające, bo nie są wyposażeni w pewne umiejętności życiowe. Nie potrafią podejmować decyzji w większości swoich spraw, bo dorośli robią to za nich. Nie ponoszą wiec skutków tych decyzji.
  5. "Bingo o alkoholu"
    Prowadząca :
          Na pewno bardzo często spotkacie się z uzależnieniami od alkoholu.
    Uczniowie przedstawią wam informacje dotyczące alkoholu
    1. Głównym składnikiem napojów alkoholowych jest alkohol etylowy. Tyle samo znajduje się go w szklance piwa co w lampce wina lub w kieliszku wódki.
    2. W Polsce za człowieka w stanie nietrzeźwości uważa się osobę, która ma stężenie we krwi alkoholu ok. 0,5 promila.
    3. Dzieci i młodzież szybciej od dorosłych uzależniają się od alkoholu, ponieważ maja niższą tolerancję organizmu na alkohol.
    4. Picie alkoholu przez nastolatków zaburza zdolność uczenia się, zapamiętywania i logicznego rozumowania, jest źródłem trudności w nauce i przeszkadza w dalszej edukacji i karierze zawodowej.
    5. Hamuje rozwój emocjonalny i opóźnia dojrzewanie, obniża motywację do osiągania celów życiowych.
    6. Picie alkoholu zwiększa ryzyko uzależnienia od nikotyny oraz sięgania po narkotyki.
  6. Przekazanie programu dalszej części imprezy
    Prowadząca :
          Zaprasza uczniów do wspólnej zabawy, która odbywać się będzie w formie rywalizacji międzyklasowej.
  7. Rozgrzewka
          Przeprowadzenie przez nauczycieli wychowania fizycznego rozgrzewki dla uczniów.
  8. Gry i zabawy integracyjne punktowane za pierwsze trzy miejsca
    I miejsce – 3 pkt., II m. – 2 pkt. , III m. – 1 pkt.
    / Zabawy orientacyjno - porządkowe, Wyścig piłek w kole, Ucieczka z koła, Skoki w dal z miejsca /
  9. Scenka "Stop paleniu papierosów" – Scenariusz D. Mądroszkiewicz. AURA 10/2000
    Przedstawienie uczniów klasy III .
  10. Konkurs rozwiązywania krzyżówek nt. promocji zdrowia
    Prowadząca : zaprasza do udziału po dwóch uczestników do rozwiązywania krzyżówek.
          Za odgadnięcie głównego hasła i poprawne rozwiązanie całej krzyżówki klasa otrzymuje – 2 pkt.

    KRZYŻÓWKA NR 1
    Hasło: ZDROWIE

    Pytania:
    1. Dobra .............. jest świetnym sposobem na spędzenie czasu wolnego.
    2. Hartowanie ciała na choroby i stres.
    3. Zajadanie się tym dobrem natury , dobrze wpływa na pracę mózgu.
    4. Dobra .............. czasu pracy, nauki chroni nas przed stresem, zmęczeniem i pośpiechem.
    5. Też alkohol.
    6. Ten sport świetnie wpływa na zestresowane mięśnie (no a woda zdrowia doda)
    7. Gdy odmawiamy mówimy ............ .
    KRZYŻÓWKA NR 2
    Hasło: SPORT

    PYTANIA:
    1. Dobrze jest uprawiać jakąś .............., aby być długo zdrowym i sprawnym.
    2. Człowiek palący papierosy.
    3. Szkodliwa substancja w papierosie.
    4. Kiedy żyjemy zdrowo, często rozpiera nas .............. .
    5. Aby osiągnąć dobre wyniki w sporcie konieczny jest wytrwały i systematyczny ..........
    KRZYŻÓWKA NR 3
    Hasło: SPACER

    PYTANIA:
    1. ............ to zdrowie.
    2. Dobry sposób na rozluźnienie mięsni
    3. Choroba związana z piciem alkoholu.
    4. Kiedy świeci łatwiej jest być radosnym i uśmiechniętym.
    5. Dyscyplina sportowa na lodzie.
    6. Instytucja zajmująca się narkomanią.
    KRZYŻÓWKA NR 4
    Haslo:ZABAWA

    PYTANIA:
    1. Stanowi dla nas zwykle duże oparcie psychiczne, w niej się wychowujemy i jest bezpieczna.
    2. Sport uprawiany na macie.
    3. Ćwiczenia przy muzyce.
    4. W niej można poćwiczyć mięśnie.
    5. Np. te z grupy B są bardzo ważne dla dobrego funkcjonowania układu nerwowego.
    6. Niezbędny przy skaleczeniu.
    KRZYŻÓWKA NR 5
    Haslo: RELAKS

    PYTANIA:
    1. Nie należy o niej zapominać, gdyż pozwala się odprężyć i dobrze bawić.
    2. Do tej gry potrzebna rakieta.
    3. Zdrowy biały napój.
    4. Mają je owoce.
    5. ............. ruchowa czy intelektualna, to dobry sposób aby być sprawnym (nauczyciele często dają za nią plusy)
    6. Do niego wrzucamy piłkę?
  11. Rozwiązywanie rebusów / praca zespołowa /
    Prowadząca : przedstawia plansze z rebusami dot. promocji zdrowia.
          Zadaniem uczniów każdej klasy jest jak odgadnąć rebus i zapisać na kartkach Za każdy odgadnięty rebus – 1 pkt.
  12. C.d. gier i zabaw
    / Przeciąganie liny, Wyścigi rzędów, Konkurs rzutów do kosza /
  13. Występ taneczny zespołu tanecznego
  14. Podsumowanie zdobytych przez poszczególne klasy punktów
  15. Prowadząca : wręcza dyplom i nagrody dla zwycięskiej klasy, a dla wszystkich uczestników imprezy małe słodkości.
Autorki : Beata Stępień, Małgorzata Dwojak
Gimnazjum Nr 4 w Dąbrowie Górniczej

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie