www.szkolnictwo.pl

Szkoła Podstawowa nr 34 im. Sportowców Hajduckich w Chorzowie, to szkoła z ponad 100-letnią tradycją, której historię współtworzyli wspaniali, oddani służbie oświatowej nauczyciele, której absolwenci osiągali i osiągają znaczące pozycje społeczne.

Motto szkoły:
Kochać, Uczyć, Wychowywać
W myśl tego motta promujemy uniwersalne wartości jak miłość i szacunek dla drugiego człowieka oraz odpowiedzialność.
Wychowujemy człowieka nie tylko kreatywnego, umiejącego korzystać z różnych źródeł informacji ale i wrażliwego na problemy innych.

Budynek naszej szkoły jest całkiem miły, nie za duży, ani nie za mały. Wszyscy się tu mieścimy i dobrze znamy. Główne wejście od ulicy Kaliny używane jest "od święta". Zwykle wchodzimy przez drzwi od strony boiska.

Mamy do dyspozycji nowoczesny obiekt, w którym mieści się sala gimnastyczna i basen oraz wszystko, czego potrzeba do nabrania tężyzny fizycznej i zdrowia.

Od kilku lat szkoła prowadzi w klasach grupy pływackie:

• umożliwiamy dzieciom wszechstronny rozwój fizyczny
• pod okiem wysoko kwalifikowanych nauczycieli kultury fizycznej
• szkoła wdrażając w życie tego typu zajęcia zapewnia swoim wychowankom czynny i pożyteczny wypoczynek
• zainteresowanie klasami pływackimi wzrasta z roku na rok
• nasi młodzi zawodnicy odnoszą duże sukcesy

Celem działalności świetlicy szkolnej jest przede wszystkim zapewnienie opieki uczniom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich w bezpiecznym i miłym otoczeniu, stworzenie warunków do wypoczynku, relaksu, zjedzenia posiłku i odrobienia zadań domowych. Spędzanie czasu w świetlicy szkolnej sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka oraz nadrabianiu opóźnień w tym zakresie.

Zajęcia świetlicowe wzbogacają wiadomości, rozwijają umiejętności i zainteresowania, wychowują.

Prowadzimy zajęcia:

• rozwijające umiejętności manualne (zabawy konstrukcyjne, malowanie farbami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzieranie, sklejanie)
• ćwiczące umiejętności samodzielnego czytania i słuchania tekstu czytanego przez nauczyciela i rozbudzające zainteresowania czytelnicze (czytanie prasy dla dzieci, bajek, opowiadań, wierszy)
• kształtujące umiejętności wypowiadania się na dany temat (rozmowy z dziećmi, pogadanki, zabawy dydaktyczna)
• kształtujące umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy (konkursy, rozwiązywanie i układanie krzyżówek, zagadek, gry dydaktyczne, układanki, zabawy tematyczne, odrabianie prac domowych, redagowanie kroniki świetlicowej)
• zajęcia muzyczne
• wyzwalające ekspresję twórczą (pisanie bajek, opowiadań, prace plastyczne, zabawy konstrukcyjne, zabawy tematyczne, zabawy z zastosowaniem dramy
• kształtujące ekspresje ruchową (zabawy taneczne, zabawy ruchowe przy muzyce)
• zwiększające sprawność fizyczną, wyrabiające koordynację ruchów (gry i zabawy sportowe, ćwiczenia gimnastyczne w sali i na boisku szkolnym)
• relaksujące, wyciszające (relaks przy muzyce, zabawy wyciszające i relaksujące, dowolne zabawy dla dzieci, oglądanie bajek, spacery)