Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 10

ul. Żeromskiego 8/12, 60-544 Poznań
tel. (61) 847-25-02, fax 847-29-55
www:   http://www.viilo.poznan.pl
e-mail:   sekretariat@viilo.poznan.pl

Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
/
 

GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE

- Celem gimnazjum dwujęzycznego jest przygotowanie uczniów do dalszego kształcenia w liceum dwujęzycznym, gdzie procent zajęć prowadzonych dwujęzycznie powinien przekraczać 50%. Tak postawiony cel wymaga od absolwenta gimnazjum nie tylko perfekcyjnego przygotowania z języka obcego, ale także dobrze opanowanej bazy językowej w zakresie słownictwa fachowego.

VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
przedmioty wiodące:

- historia, geografia
- biologia, chemia
- biologia, geografia
- matematyka, fizyka, informatyka
- klasa dzielona na połowę:
  • matematyka, fizyka
  • historia, geografia


  • Od roku szkolnego 1994/95 szkoła nasza prowadzi klasy dwujęzyczne. Dwujęzyczność polega na tym, że niektóre przedmioty ogólne są realizowane w obu językach: polskim i niemieckim. Od roku 1999 uczniowie klas dwujęzycznych, oraz klasy z alternatywnym programem języka niemieckiego mają możliwość zdawania egzaminu Deutsches Sprachdiplom Stufe II (DSD II) organizowanego przez Kultus Minister Konferenz (KMK). Uczniowie, którzy pomyślnie zdali egzamin otrzymują certyfikat, który upoważnia do studiów na uczelniach niemieckich bez zdawania egzaminu z języka.

    Specyfika edukacji dwujęzycznej powinna:

    • wprowadzać ucznia w świat nauki poprzez poznanie języka, pojęć, twierdzeń i metod właściwych dla wybranych dyscyplin naukowych na poziomie umożliwiającym dalsze kształcenie,
    • rozbudować indywidualne zainteresowania ucznia,
    • wprowadzać ucznia w świat kultury,
    • rozwijać umiejętności społeczne ucznia przez zdobywanie prawidłowych doświadczeń we współżyciu i współdziałaniu w grupie rówieśniczej,
    • poprzez perfekcyjne poznanie języka, lepiej zrozumieć odmienności kulturowe,
    • umożliwić absolwentowi w miarę możliwości, swobodne posługiwanie się językiem obcym, także w zakresie słownictwa potrzebnego w późniejszym życiu zawodowym.

    Nasza szkoła opracowała swój własny program nauczania uwzględniający możliwości kadrowe. Bardzo ważną rolę musi odgrywać korelacja między przedmiotami, która pozwoli na dobre wykorzystanie czasu spędzonego przez ucznia w szkole.

    STOWARZYSZENIE PRZYJACIÓŁ SZKOŁY IM. „DĄBRÓWKI” W POZNANIU

    Celem Stowarzyszenia jest:

    1. Dokumentowanie historii szkoły
    2. Promowanie „Dąbrówki” i wartości tworzących tradycje szkoły
    3. Wspomaganie szkoły w jej zadaniach: wychowawczych, edukacyjnych, organizacyjnych i innych

    Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
    INFORMACJE O PREZENTACJI

    Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
    IP autora: 83.21.195.174
    Data utworzenia: 2008-09-01 20:30:12
    Edycja: Edytuj prezentację.

    HISTORIA PREZENTACJI

    Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 20:30:12) - Edytuj prezentację.





    Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie