|
ul. Piwna 14, 50-353 Wrocław tel./fax (71) 321-97-08
| Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
|   | PRZEDSZKOLE NR 27 dwujęzyczne polsko - francuskie
|
Przedszkole to pierwsza instytucja edukacyjna w życiu Twojego dziecka. Warto zastanowić się nad wyborem dobrej placówki. Jeżeli jesteś zainteresowany to proponujemy:
- miłą i ciepłą atmosferę
- wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną
- cztery grupy wiekowe
- pracę opartą o nowoczesne metody edukacyjne
- zajęcia dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci
- naukę języka angielskiego
- zajęcia o charakterze teatralnym
- zajęcia plastyczne
- zajęcia rytmiczno-wokalne
- gimnastykę ogólnorozwojową
- opiekę logopedyczną
- diety dla dzieci o specjalnych potrzebach żywieniowych
Do celów naszego przedszkola należą:
- Wychowanie poprzez teatr - wprowadzenie dziecka w świat wartości i postaw pozytywnych.
- Niwelowanie agresji u dzieci w wieku przedszkolnym. Wspomaganie rozwoju i wychowania dziecka we współpracy z rodziną.
- Inspirowanie aktywnej postawy twórczej.
- Rozumienie i akceptowanie przez dziecko uniwersalnych wartości, wspierająca rola rodziny.
- Niwelowanie negatywnych zachowań poprzez różnorodne formy teatralne.
- Wspieranie postaw proekologicznych i prozdrowotnych.
Przedszkole 79 jest pełne ciekawych zdarzeń i nie ma czasu na nudę. Każdy dzień wzbogaca dziecko o nowe doświadczenia, dlatego warto skorzystać z naszej oferty. |
MOCNE STRONY PRZEDSZKOLA
- bogata oferta zajęć (muzeum, spotkania teatralne, zwiedzanie znanych miejsc Wrocławia),
- miła, przyjazna atmosfera,
- życzliwość wychowawców i dyrekcji,
- zaangażowani wychowawców w edukację dzieci,
- bardzo dobre żywienie,
- kompetentna kadra pedagogiczna,
- zajęcia dodatkowe,
- pomysł na wspólne spotkania,
- dobra organizacja
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 21:16:20 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:16:20) - Edytuj prezentację.
|
|
|