Placówka została założona na początku 2000 roku przez angielsko-polskie małżeństwo
i znalazła siedzibę
w Ząbkach koło Warszawy.
W ten sposób chcieliśmy stworzyć dzieciom
z sąsiadujących podwarszawskich miejscowości możliwość kontaktu
z naturalnym językiem angielskim bez konieczności uciążliwych dojazdów do Warszawy. Od początku działalności głównym naszym przesłaniem było zaznajamianie dzieci
z istnieniem innego niż ojczysty
- języka, a mianowicie - języka angielskiego. Ogromną rolę
w tym procesie miały codzienne kontakty
z nauczycielem pochodzenia angielskiego, wspomagające zajęcia prowadzone przez polską nauczycielkę. Kontakty te powodowały nie tylko szybkie oswajanie się dzieci
z brzmieniem języka
i jego strukturami, ale również pomagały
w procesie rozumienia
i przyswajania słownictwa,
a także pozwalały na jego codzienne utrwalanie.
Zajęcia w języku angielskim
Edukacja w języku angielskim prowadzona jest m.in. w oparciu o programy Oxford University Press i Longman w zakresie rozszerzonym oraz programy autorskie uwzględniające specyfikę przedszkola.
Na zajęciach języka angielskiego także wykorzystywana jest metoda komunikacyjna i dramy, poprzez tworzenie sytuacji imitujących te z życia codziennego. Dzięki czemu dzieci mogą posługiwać się językiem angielskim w sposób naturalny, traktując go jako narzędzie do porozumiewania się.
Poprzez stwarzanie dzieciom najbardziej naturalnych i wiarygodnych form komunikacji-uświadamiamy im istnienie innych kultur oraz wzbogacamy ich ogólną wiedzę o świecie.
Edukacja w języku polskim
Edukacja w języku polskim odbywa się zgodnie z przepisami zatwierdzonymi przez MEN oraz wytycznymi Mazowieckiego Kuratorium Oświaty w opraciu o programy nauczania zgodne z nową podstawą programową.
-
edukacja prowadzona w oparciu o program „Ku dziecku” autorstwa Barbary Bilewicz-Kuźni i Teresy Parczewskiej
-
dodatkowo wprowadzamy elementy elementy glottodydaktyki prof. Bronisława Rocławskiego, które wdrażamy już począwszy od grup najmłodszych
-
w trakcie zajęć korzystamy z „Dziecięcej matematyki" prof. Edyty Gruszczyk Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
Ponadto w codziennej pracy z dziećmi wykorzystujemy elementy "ruchu rozwijającego" Veroniki Sherborne, „pedagogiki zabawy” KLANZY, twórczego myślenia itp.
Przedszkole ma swoją siedzibę w nowym wolnostojącym budynku specjalnie zaadoptowanym dla potrzeb dzieci. Znajdują się tutaj m.in. obszerne i kolorowe sale zabaw (dobrze wyposażone w zabawki, pomoce dydaktyczne oraz sprzęt gimnastyczny), jadalnia, szatnia oraz specjalna dla dzieci łazienka z mini toaletami. Dysponuje również dużym placem zabaw wyposażonym w bezpieczne, atestowane zabawki.
Właściwe przygotowanie dziecka do następnego etapu edukacyjnego, jakim jest nauka
w szkole podstawowej osiągamy poprzez różnorodne formy kształtowania i stymulowania rozwoju, szczególnie w aspekcie jego rozwoju fizycznego, aktywności twórczej, poziomu wiedzy o otaczającym go świecie oraz zachowań społeczno - emocjonalnych.
W ramach czesnego przedszkole proponuje:
zajęcia programowe w języku polskim
codzienne zajęcia z j. angielskiego
pełne wyżywienie - posiłki przygotowywane we własnej kuchni
zajęcia dodatkowe - gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna, ogólnorozwojowa, taniec nowoczesny (w grupach starszych), rytmika, zajęcia umuzykalniające, plastyka, zabawy w teatr, bajkoterapia, "Kulinarne inspiracje z Oliverem"
Klub Kreatywnego Przedszkolaka: "Mali Badacze", "Plastyczne inspiracje", Kółko małego przyrodnika, Podróże z Oliverem czyli przygoda z j. angielskim
koncerty, teatrzyki, spotkania z ciekawymi gośćmi
badania logopedyczne - przesiewowe
inne atrakcje na terenie przedszkola - bale, wizyty Mikołaja, liczne atrakcje z okazji Dnia Dziecka, upominki „Mikołajkowe” itp.
Oprócz zajęć, które są zawarte w czesnym dzieci mają możliwość uczestniczenia w wybranych zajęciach dodatkowo płatnych:
Dzieci uczestniczą ponadto w zajęciach edukacyjnych odbywających się poza przedszkolem. Organizowane są wycieczki dydaktyczno-poznawcze do muzeów, teatrów, kin, ogrodu zoologicznego oraz wycieczki rekreacyjne m.in. do lasu, gospodarstw agroturystycznych, skansenów.
W naszym przedszkolu pracuje
wykwalifikowana kadra, która stwarza dzieciom optymalne warunki do rozwoju przy wykorzystaniu różnorodnych form i metod otwartego stylu pracy. W pracy z dziećmi nauczyciele wykorzystują wiele pomocy dydaktycznych, stosując nowatorskie metody pracy realizują wybrany program dydaktyczno-wychowawczy, pozwalający na dobre przygotowanie absolwentów do podjęcia nauki w szkole.
Placówka zatrudnia wykwalifikowanych młodych wychowawców po studiach licencjackich i magisterskich z zakresu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz podyplomowych (np. logopedia, reedukacja), ponadto posiadających licencje na prowadzenie zajęć z glottodydaktyki prof. B. Rocławskiego, "Dziecięcej Matematyki" prof.
E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, logopedii czy reedukacji.