Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Prywatne Przedszkole "PRZY LESIE"

ul. Wolęcińska 28, 04-801 Warszawa
tel./fax (22) 615-53-09
www:   http://www.przy.lesie.prv.pl
e-mail:   przy_lesie@wp.pl

Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
/
 

PRYWATNE PRZEDSZKOLE
PRZY LESIE
ZAPRASZAMY

- dzieci młodsze (4-latki, 3-latki, 2,5-latki)
- dzieci starsze (zerówka, 5-latki, 4,5-latki)



Prywatne Przedszkole "PRZY LESIE" znajduje się w Warszawie – Radości przy ulicy Wolęcińskiej 28. Usytuowane jest blisko ulicy Patriotów.

Przedszkole czynne jest od godziny 7.30 do godziny 17.00.

Posiłki w przedszkolu:

  • śniadania dzieci zjadają o 9.00,
  • obiad o 13.00
  • podwieczorek o 15.00.

Przedszkole oferuje:
smaczną domową kuchnię,
przyjazną atmosferę,
indywidualne podejście do dzieci.

BAZA LOKALOWA I DYDAKTYCZNA

Parterowy budynek otacza nasłoneczniony ogród w którym znajduje się stały i sezonowy sprzęt rekreacyjny dla dzieci, dzięki któremu mogą one spędzać tu przyjemnie czas przez cały rok. Od strony ulicy Wolęcińskiej znajduje się Mazowiecki Park Krajobrazowy, po którym codziennie spacerujemy. Jego sąsiedztwo umożliwia dzieciom bezpośredni kontakt z przyrodą: obserwowanie zmian pór roku, rozwój przyrody, zmiany pogody itp.

W budynku przedszkola znajdują się przestronne sale dydaktyczne bardzo dobrze wyposażone w zabawki i pomoce dydaktyczne odpowiednio dobrane do wieku dziecka i wspomagające jego rozwój oraz toaleta dostosowana do potrzeb małych dzieci.

ZAJĘCIA DODATKOWE

Oprócz codziennych zajęć dydaktycznych prowadzonych w sposób niekonwencjonalny, stosujących minimum dydaktyzmu, preferujących formy pozwalające na rozwój własny oraz indywidualnych umiejętności i predyspozycji dziecka, w przedszkolu prowadzone są zajęcia dodatkowe takie jak:

  • rytmika i ćwiczenia rytmiczne z różnymi instrumentami i rekwizytami
  • nauka piosenek przy instrumencie
  • gimnastyka przy instrumencie
  • język angielski
  • język rosyjski
  • praktyczne czynności dnia codziennego wg Marii Montessorii
  • wstęp do edukacji językowej, matematycznej i przyrodniczej według Pani prof E. Gruszczyk-Kolczyńskiej
  • konsultacje logopedy
  • ćwiczenia ortofoniczne i logopedyczne
  • kinezjologia
  • zabawy w ogródku przedszkolnym
  • codzienne spacery po Mazowieckim Parku Krajobrazowym
  • udział w lokalnych konkursach artystycznych
  • spotkania z literaturą - Kubuś Puchatek
  • głośne czytanie literatury dziecięcej
  • udział w spotkaniach teatralnych na terenie przedszkola
  • zabawy i imprezy okolicznościowe (Święty Mikołaj, zabawa karnawałowa itd.)
  • współudział w tworzeniu przedszkolnej galerii prac plastycznych dzieci

PEDAGOGIKA MARII MONTESSORI

W naszej pracy z dziećmi korzystamy z osiągnięć systemu pedagogicznego Marii Montessori. Jedno z pomieszczeń przeznaczone jest na pomoce dydaktyczne z którymi pracują same dzieci przy dyskretnej pomocy nauczyciela.

Pedagogika Montessori pomaga w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, formowaniu charakteru, zdobywaniu wiedzy. Kształtuje ona niezależność i samodzielność dziecka, podkreśla indywidualne tempo jego pracy. Daje dziecku szansę wszechstronnego rozwoju, ponieważ dzieci pracują wg. własnego tempa i możliwości, podejmując zadania do których są już gotowe. Uczą się koncentracji na zadaniu i kończenia rozpoczętej pracy.

Dzieci zdobywają wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność. Nauka opiera się na konkretnych doświadczeniach dziecka – nie ma suchej teorii, otoczenie w naszym przedszkolu jest przygotowane z najwyższą starannością i zrozumieniem praw rozwojowych dziecka. Meble są rozmiarami dostosowane do wzrostu dzieci, które mogą się tu swobodnie poruszać i samodzielnie wybierać rodzaj zajęć. Nauczanie opiera się na specjalnie opracowanych materiałach dydaktycznych uporządkowanych tematycznie. Są to różnego rodzaju przedmioty inspirujące do twórczego działania. Cechuje je prostota, estetyka i przemyślana konstrukcja. Każda pomoc zbudowana jest wg zasady stopniowania trudności i zawiera możliwość samodzielnej kontroli dokonywanej przez dziecko. Te specyficzne cechy materiałów dydaktycznych Montessori umożliwiają dziecku samodzielne działanie.

Osoby pracujące z dziećmi mają przygotowanie w zakresie pedagogiki Montessori (ukończony kurs Pedagogiki Marii Montessori).

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:19:06
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:19:06) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie