www.szkolnictwo.pl

"Nauka w szkole powinna być prowadzona w taki sposób, aby uczniowie uważali ją za cenny dar, a nie za ciężki obowiązek..."

Albert Einstein

Misją szkoły jest kształcenie i wychowanie uczniów oparte na odpowiedzialności za siebie i innych. Naszym celem jest wyposażenie ich w wiedzę i kompetencje na wysokim poziomie, aby stali się odpowiedzialnymi, kreatywnymi i wrażliwymi członkami społeczności. Chcemy, aby potrafili wykorzystywać własny potencjał i umieli dostosować się do szybko zmieniającej się rzeczywistości, ucząc się przez całe życie.

Chcemy być szkołą, która kształcić będzie uczniów na miarę XXI wieku, tak, aby potrafili radzić sobie w zmieniającym się współczesnym świecie i stawić czoła coraz bardziej wymagającej rzeczywistości, tak, by w sposób najbardziej efektywny i wydajny umożliwić młodym ludziom rozwój.

Realizujemy wartości wychowawcze:

• szacunek dla języka ojczystego, kultury i tradycji narodowej
• tolerancja wobec różnych poglądów, kultur, postaw i przekonań
• uczciwość, szczerość, prawdomówność, rzetelność i odpowiedzialność
• poznawanie i doskonalenie własnej osobowości
• umiejętność współżycia w rodzinie i społeczności
• pomoc potrzebującym
• zdrowy styl życia, postawa proekologiczna

Realizujemy główne cele wychowawcze:

• zapewnienie optymalnych warunków do wszechstronnego rozwoju osobowości ucznia
• kształtowanie postaw twórczych
• stworzenie warunków do efektywnej współpracy z domem rodzinnym ucznia oraz integracji ze środowiskiem lokalnym
• dostarczanie wzorców osobowościowych stanowiących model do naśladowania i kształtowania poczucia własnej wartości
• otwarcie na wartości kultur Europy i świata

Absolwent naszej szkoły jest:

• odpowiedzialny, obowiązkowy, solidny, zaradny, otwarty - zna swoje prawa, potrafi je egzekwować; rozumie sens pełnionych obowiązków; jest odpowiedzialny za własne postępowanie; zna sposoby zaspokajania swoich zainteresowań; ma własne pomysły na rozwiązywanie napotkanych problemów; umie bronić swojego zdania, nie ulegając łatwo wpływom innych

• uczciwy, prawy, prawdomówny - stara się zasłużyć na zaufanie innych; umie przyznać się do błędu i ponieść konsekwencje swojego zachowania
• kulturalny, taktowny, szanujący innych - dobrze zna prawidłowe normy zachowania i stara się je stosować w środowisku szkolnym i domowym; zna i stosuje nabytą w szkole kulturę słowa, zachowania i stroju
• krytyczny wobec siebie i innych - potrafi oceniać i wartościować zachowanie własne i innych; wybiera odpowiednie dla siebie informacje ze środków masowego przekazu i umie je analizować; odróżnia fikcję od świata realnego w przekazach medialnych
• wykazuje postawę obywatelską - szanuje tradycje i kulturę własnego narodu; wykazuje poszanowanie dla innych kultur i tradycji