Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Przedszkole Komunalne Nr 3

"Pod Dębami"

ul. Waszyngtona 5, 67-300 Szprotawa
tel. (68) 376-34-72
www:   http://www.przedszkolepoddebami.webpark.pl
e-mail:   sandra47@poczta.onet.pl
/  

PRZEDSZKOLE OFERUJE ZAJĘCIA DODATKOWE:

- język niemiecki,
- język angielski,
- logopedia,
- katecheza,
- gimnastyka korekcyjna.



Zajęcia wychowawczo - dydaktyczne realizowane są w dobrze wyposażonych i funkcjonalnych salach oraz w "mini pracowniach" - plastycznej, "Kąciku Ciszy", a także w sali gimnastycznej, gdzie prowadzona jest rytmika, zajęcia ruchowe oraz koncerty muzyczne. Dzieci Przedszkola nr 3 uczestniczą systematycznie i aktywnie we wszystkich organizowanych konkursach: plastycznych, recytatorskich, rytmiczno - tanecznych, sportowych i innych zajmując czołowe miejsca. Nasz kalendarz imprez i uroczystości jest bardzo bogaty i szeroko propagowany wśród rodziców i w środowisku lokalnych. Do codziennej pracy włączamy rodziców, przypisując im także partnerską rolę w edukacji swoich dzieci. Do tradycji Przedszkola należą zajęcia otwarte, organizowane w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych domu i Przedszkola.



Placówka nasza w swoich poczynaniach stara się, aby Przedszkole było miejscem aktywnych dzieci i rodziców, a przy tym zapewniało wszechstronny rozwój psycho - fizyczny każdemu wychowankowi, wspomagając tym samym rodzinę w jego wychowaniu.

MISJA

Pracujemy, uczymy i wychowujemy w myśl słów wypowiedzianych przez Janusza Korczaka:

„Nie ma dzieci – są ludzie”

  • Pomagamy dziecku „wejść” w społeczność przedszkolną w sposób jak najmniej przykry.
  • Nie hamujemy u dziecka wyrażania swych złych emocji i cierpliwie budujemy poczucie bezpieczeństwa z dala od domu rodzinnego.
  • Pozwalamy dziecku mówić o swoim samopoczuciu, uczuciach, „strachach”, doznaniach, emocjach.
  • Sprawiamy, że dzieci wpływają na tworzenie warunków do zabaw i zajęć, mają możliwość zaistnienia grupie, wypowiadania się; nie negujemy ich osoby, wypowiedzi, emocji – są ważne.
  • Tworzymy wizerunek nauczyciela – przyjaciela, który dzięki fachowemu przygotowaniu, rozumie i realizuje potrzeby dziecka.
  • Naszymi działaniami wspomagamy rodzinę, wprowadzając ją do współtworzenia wizerunku przedszkola.
  • Zdrowie dziecka, zarówno fizyczne, jak i psychiczne, jest dla nas priorytetem.
  • Docieramy naszym działaniem do pokładów potencjalnych możliwości dziecka, nazywamy je, pomagamy im się rozwinąć.
  • Przedszkole ściśle współpracuje ze środowiskiem lokalnym, czyli najbliższym dla dziecka, aby działania wzajemnie się wspierały.
  • Nasze działania sięgają także poza granice miasta, współpracujemy z podobną placówką z Niemiec, w ramach tworzenia wizerunku Euroregionu Nysa – Sprewa – Bóbr.

  • WIZJA

  • Podczas adaptacji dziecka nauczyciel pomaga dziecku przeżyć „złe chwile”, cierpliwie czeka na pozytywne efekty, stwarza poczucie bezpieczeństwa i akceptacji.
  • Dzieci opuszczające nasze przedszkole są zdrowe, szczęśliwe, radosne, otwarte, twórcze i spontaniczne.
  • Znają siebie i swoje możliwości, szanują odrębność innych, czują się pełnoprawnymi członkami społeczności lokalnej.
  • Radzą sobie w sytuacjach trudnych, potrafią rozwiązywać problemy, są twórcze i osiągają wysokie kompetencje szkolne.
  • Nauka, wychowanie i opieka nad dzieckiem oparta jest na zaangażowaniu wszystkich pracowników.
  • Wychowankowie, potrzebujący pomocy, znajdują oparcie w nauczycielach – przyjaciołach, którzy wprowadzają dzieci w świat bezpieczny i przyjazny.
  • Nauczyciele i pracownicy obsługi są życzliwi i uśmiechnięci; są zadowoleni, że tu pracują i współtworzą wspaniałą atmosferę i wizerunek przedszkola; pomagają sobie nawzajem.
  • Między innymi taka postawa personelu sprawia, że nasze dzieci czują się akceptowane i bezpieczne
  • Zajęcia przedszkolne, dostosowane do możliwości dzieci, prowadzone są na wysokim poziomie, dają dziecku możliwość samorealizacji i wyboru propozycji działania.
  • Programy nauczania, wychowania, profilaktyki, na których bazują nauczyciele, dostosowane są do potrzeb i oczekiwań dzieci, rodziców i środowiska lokalnego; uwzględniają i propagują prawa dziecka.
  • Nauczycielki poszukują nowych rozwiązań w swojej pracy; współpracują ze sobą, wymieniają myśli i swoje pomysły, chętnie dzielą się zdobytą wiedzą i umiejętnościami.
  • Zajęcia dodatkowe są szczegółowo analizowane, monitorowane i dzięki temu są różnorodne, dostosowane do możliwości i zainteresowań dzieci.
  • Rodzice współpracują z nami, współtworzą wizerunek przedszkola, znają potrzeby placówki, pomagają przedszkolu istnieć w środowisku lokalnym.
  • Wychodzimy naprzeciw potrzebom i oczekiwaniom rodziców. Organizujemy imprezy, uroczystości, zajęcia otwarte, które pozwalają nam aktywnie i wspólnie spędzić czas.
  • Baza placówki jest na tyle bogata, że nasze przedszkole jest kolorowe, wesołe, bezpieczne. Wyposażone w nowoczesny sprzęt, ciekawe pomoce dydaktyczne i piękne, kolorowe zabawki.
  • Plac zabaw, z nowym i odnowionym sprzętem, rabatami pełnymi kwiatów i zieloną trawą, przyciąga dzieci do przedszkola.
  • Wciągamy do współpracy młodzież osiedlową, naszych byłych wychowanków, ich rodzinę, szkołę, dzięki temu nie niszczą nam terenu, mogą tutaj też spędzać czas.

  • Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
    INFORMACJE O PREZENTACJI

    Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
    IP autora: 83.21.195.174
    Data utworzenia: 2008-09-01 21:28:47
    Edycja: Edytuj prezentację.

    HISTORIA PREZENTACJI

    Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:28:47) - Edytuj prezentację.





    Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie