www.szkolnictwo.pl

Przedszkole powstało 1 września 1984 roku. Mieści się w nowoczesnym, dobrze wyposażonym budynku. Położone jest w pobliżu centrum miasta, przy nowym osiedlu mieszkaniowym, z dala od głównych ulic, oddzielone od licznych bloków i zabudowań pasmem zieleni. Placówka jest ogólnodostępna nie tylko dla rodzin z pobliskiego osiedla, ale także z terenu całego Sanoka i okolic. Przedszkole funkcjonuje w systemie 9,5 godzinnym i 5 godzinnym. Dzieci przydzielane są do grup wg wieku.

W placówce zorganizowanych jest 8 oddziałów; 6 z nich to oddziały pracujące w godzinach 6.30 do 16.00 pozostałe dwa - to „zerówki” mieszczące się w Filii przedszkola w sąsiadującym nieopodal żłobku i otwarte dla dzieci w godzinach 7.00-11.30 i 11.30-16.00.

W budynku znajduje się 6 sal do zajęć. Każda sala wyposażona jest w nowoczesne meble, stoliki i krzesełka dla dzieci. Dzięki kolorowym, pięknym dekoracjom i licznym kwiatom każda sala posiada swój odrębny klimat, spełniając potrzeby i oczekiwania zarówno dzieci jak i rodziców.

Przedszkole posiada nowoczesny drewniany plac zabaw nazywany popularnie przez dzieci „ogrodem marzeń”, który stanowi atrakcyjne miejsce do wszelkiego rodzaju zabaw i zajęć przyrodniczych na świeżym powietrzu.

Przedszkole oferuje opiekę nad dziećmi, ciekawie prowadzone zajęcia dydaktyczno- wychowawcze oraz zajęcia dodatkowe, takie jak: język angielski, zajęcia umuzykalniająco-rytmiczne, bezpłatną terapię logopedyczną, religię.

W pracy z dziećmi stosowane są elementy pedagogiki zabawy KLANZA, ruchu rozwijającego W. Sherborne oraz gimnastyki twórczej C. Orffa, R. Labana i M.A. Kniessów. Zajęcia i zabawy są bogate w różnorodne treści i dostosowane do możliwości i zainteresowań dzieci.

Jesteśmy, aby dbać o wszechstronny i kreatywny rozwój wychowanków, stanowić fachową pomoc dla rodziców. Chcemy ukształtować pozytywne postawy, wpajać umiejętności prawidłowych wyborów wartości.

Oferujemy podopiecznym swoją wiedzę, umiejętności, doświadczenie, indywidualne podejście i ciekawy program dydaktyczno-wychowawczy oparty na innowacjach pedagogicznych. Zmierzamy do ukształtowania nowoczesnego modelu osobowości najmłodszych.