www.szkolnictwo.pl

Działalność Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego od samego początku zorientowana jest na systematyczne unowocześnianie i doskonalenie systemu edukacji oraz ustawiczne kształcenie osób dorosłych.
Placówka nasza jest tak zorganizowana, aby mogła doskonalić umiejętności zawodowe i wzbogacać warsztat pracy kadry pedagogicznej wszystkich typów szkół oraz placówek oświatowych dla potrzeb reformowanej szkoły, a także prowadzić kształcenie dorosłych oraz kształcenie praktyczne uczniów w ramach zajęć dydaktycznych całorocznych i w formach pracy pozalekcyjnej z wykorzystaniem nowoczesnego, specjalistycznego wyposażenia technodydaktycznego.

Za naszą misję uważamy przygotowanie kadry pedagogicznej do wypełniania zadań szkoły oraz stałego podnoszenia poziomu jakości pracy i efektów kształcenia. Celem naszej instytucji jest doskonalenie umiejętności dydaktycznych i zawodowych nauczycieli oraz kształcenie dorosłych. Dążymy do spełniania zadań naszych klientów zapewniając im pełną satysfakcję z uczestnictwa w zorganizowanych formach doskonalenia i doradztwa oraz umożliwiamy uzyskanie dokumentów potwierdzających ukształtowane umiejętnośći.

• zarządzaniem szkolnymi systemami wychowania i kształcenia,
• edukacją przedszkolną i wczesnoszkolną,
• edukacją humanistyczną,
• edukacją matematyczno-przyrodniczą,
• wychowaniem fizycznym i edukacją prozdrowotną,
• przedsiębiorczością, orientacją i poradnictwem zawodowym,
• pomiarem dydaktycznym,
• edukacją przedzawodową,
• edukacją prozawodową i zawodową,
• monitorowaniem rynku pracy dla potrzeb edukacji.

Działalność Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego obejmuje następujące obszary tematyczne:

• tworzenie nowych modeli edukacyjnych i ich wdrażanie do praktyki szkolnej,
• doskonalenie umiejętności zawodowych nauczycieli, dyrektorów szkół i osób dorosłych ze środowiska pozaszkolnego poprzez organizowanie warsztatów metodycznych – treningowych, seminariów, konferencji i kursów, współorganizowanie studiów podyplomowych oraz publikowanie tekstowych zwartych materiałów edukacyjnych (skrypty, książki, biuletyny) oraz komunikatów dydaktycznych,
  
• organizacja i prowadzenie kształcenia praktycznego uczniów różnych typów szkół i poradnictwa zawodowego dla uczniów podejmujących decyzję o wyborze drogi edukacyjnej.