www.szkolnictwo.pl

Nasza szkoła powstała zaledwie kilka lat temu w dzielnicy Orunia Górna. Mieści się w przestronnym i pięknym budynku. Dobrze wyposażone pracownie przedmiotowe, nowoczesna sala gimnastyczna, dwie pracownie komputerowe ze stałym dostępem do internetu, duża, nowiutka stołówka - to nie jedyne zalety naszej szkoły.

O wysokim poziomie kształcenia świadczą wyniki testów kompetencji naszych uczniów. Dzięki licznym zajęciom dodatkowym oraz działalności kół zainteresowań uczniowie zdobywają nagrody i wyróżnienia w konkursach i olimpiadach.

W szkole panuje miła atmosfera, pracuje tu dobrze wykwalifikowana kadra pedagogiczna.

Świetlica szkolna jest integralną częścią szkoły. Pełni funkcję opiekuńczo-wychowawczą. Realizuje swój program dydaktyczno-wychowawczy w oparciu o plan wychowawczy szkoły.

Świetlica dysponuje trzema pomieszczeniami, w których wyznaczone są miejsca do realizacji poszczególnych profili zajęć.

Świetlica szkolna zapewnia opiekę uczniom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich w przyjaznym otoczeniu, stwarza warunki do relaksu, wypoczynku, zjedzenia posiłku i odrobienia prac domowych. Zajęcia w świetlicy sprzyjają wszechstronnemu rozwojowi dziecka, wzbogacają wiadomości, umiejętności oraz pełnią funkcję wychowawczą. Zajęcia prowadzone są według tematów zaplanowanych na poszczególne miesiące roku. Dzieci uczęszczające do nas obok nauki mają również możliwość ciekawego spędzenia wolnego czasu poprzez udział w różnych imprezach konkursach, grach i zabawach ruchowych.

W świetlicy realizowane są następujące rodzaje zajęć:

• zajęcia plastyczne,
• zajęcia rozwijające inwencję twórczą dzieci,
• zajęcia umuzykalniające,
• zajęcia ruchowe,
• pomoc w odrabianiu prac domowych.

Różnorodność oferowanych dzieciom form spędzania czasu wolnego, przyczynia się do rozwoju osobistego, społecznego i emocjonalnego u wychowanków. W świetlicy dzieci budują więzi emocjonalne i koleżeńskie. Poznają lepiej siebie, swoje zdolności i zainteresowania. Mogą sprawdzać się w sytuacjach napięcia, kiedy odnoszą sukces i ponoszą porażkę. Uczą się zasad zdrowego współzawodnictwa oraz współdziałania i współpracy w grupie. W trakcie prowadzonych zajęć zwraca się szczególną uwagę na rozwijanie u dzieci umiejętności komunikacji interpersonalnej. Dzieci poznają sposoby okazywania uczuć i emocji oraz poznają sposoby rozwiązywania konfliktów.