Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Integracyjne Niepubliczne Przedszkole Montessori "ELIPSOIDA"

ul. Cierlicka 19, 02-495 Warszawa
tel. (22) 374-98-08, tel. kom. 607-037-654
www:   http://www.elipsoida.pl
e-mail:   montessori@elipsoida.pl

Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
/
 

Formy pracy organizowane w naszym przedszkolu:

- zajęcia indywidualne (tzw. praca własna)
- zajęcia grupowe (muzyczne, plastyczne,
językowe, ruchowe, logopedyczne, zajęcia na
elipsie, itd.)
- podczas lekcji dziecko dowiaduje się
o sposobach korzystania z proponowanych
zestawów pomocy. Lekcja podstawowa - jest
podstawową formą pracy nauczyciela.
- lekcja trójstopniowa (wprowadzanie nazw)
- lekcja ciszy.

Z radością informujemy że, Integracyjne Niepubliczne Przedszkole Montessori "ELIPSOIDA" zostało wpisane do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez m. st. Warszawa i jest pod nadzorem Mazowieckiego Kuratorium Oświaty.

Od dn. 31 października 2007 rozpoczęliśmy nabór dzieci do trzech grup.

Na rok 2007/2008 - dzieci w wieku 2,5-5 lat Na rok 2008/2009 - dzieci w wieku 2,5-6 lat.

Dla rodziców którzy zapiszą swoje dziecko do naszego przedszkola, do
22 listopada 2007 r. opłata wpisowa będzie niższa o 350 zł.

Dlaczego wybraliśmy Pedagogikę Montessori?

Pedagogika Marii Montessori daje dziecku szansę wszechstronnego rozwoju: fizycznego, duchowego oraz kulturowego i społecznego, wspiera jego spontaniczną i twórczą aktywność. Pomaga w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, w formowaniu prawidłowego charakteru, zdobywaniu wiedzy, umiejętności oraz współdziałania w grupie.

Pedagogika montessoriańska bazuje na pracy ze specjalnymi pomocami. Jest to jeden z najbogatszych w pomoce systemów nauczania przedszkolnego i szkolnego na świecie. Pomoce te są logicznie ze sobą powiązane, stanowią komplementarną całość. Każda z pomocy zawiera możliwość samokontroli, a zatem sprawdzenia przez samo dziecko czy daną pracę wykonało dobrze, czy źle, gdzie wystąpiła pomyłka i jak naprawić popełniony błąd. Każda pomoc dydaktyczna ma swoje stałe miejsce, każda występuje tylko w jednym egzemplarzu, według zasady, że wszystko we wszechświecie jest jedno, niepowtarzalne, jedyne w swoim rodzaju. Znajdujące się w sali, specjalnie wyeksponowane liście, muszle czy kamienie są wizerunkami, odbiciami drzewa, morza, ziemi. Choć same malutkie, odnoszą się do czegoś większego, to większe zaś do wszechświata.

Opracowany materiał jest materiałem rozwojowym, przy czym, nie tylko chodzi o rozwój intelektualny dziecka, ale o rozwój całej jego osobowości, który dokonuje się dzięki osobistemu doświadczaniu. Materiał ten jest dostosowany do faz rozwojowych dziecka w wieku przedszkolnym i można go podzielić na kilka grup związanych z:

  • pomocami do ćwiczenia codziennego dnia,
  • pomocami do kształcenia zmysłów,
  • pomocami do matematyki,
  • pomocami do nauki języka,
  • pomocami do wychowania religijnego
  • pomocami do wychowania kosmicznego.

Galeria zdjęć

SERDECZNIE ZAPRASZAMY!!!

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 23:49:17
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 23:49:17) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie