Jesteśmy firmą, która specjalizuje się w nauczaniu języka angielskiego. Nasza oferta skierowana jest zarówno do międzynarodowych korporacji jak i do sektora małych i średnich przedsiębiorstw, które dążą do zwiększenia efektywności swoich pracowników poprzez podnoszenie ich kompetencji językowych.
Jednym z priorytetowych założeń jest dla nas opracowanie zindywidualizowanego programu, który będzie dostosowany do potrzeb klienta. W rezultacie pierwszym krokiem jest przeprowadzenie kompleksowego postępowania kwalifikacyjnego. Składa się ono z testu pisemnego oraz rozmowy z metodykiem, pozwalające ocenić kompetencje językowe Słuchaczy.
Kolejnym niezwykle istotnym etapem na który kładziemy duży nacisk, jest efektywna realizacja założonego programu. Stały nadzór nad prowadzonymi zajęciami pozwala ocenić dokonane postępy, wykryć ewentualne braki, wysunąć wnioski na przyszłość etc.
Dążymy do tego, aby nasi Słuchacze mieli świadomość tego, że nauka przyjmuje konkretny charakter i zmierza sukcesywnie do wybranego celu. Stąd przygotowujemy miesięczne i semestralne raporty przedstawiane Państwu, w których można znaleźć m.in. ilość odbytych zajęć, rodzaj kursów przeprowadzonych w Państwa firmie, zrealizowany materiał, wyniki testów oraz informacje o postępach poszczególnych Słuchaczy.
ENGLISH LINK wykorzystuje metodę komunikacyjną (THE COMMUNICATIVE APPROACH), której głównym założeniem jest zdobycie praktycznych umiejętności w posługiwaniu się językiem.
Naszym celem jest, aby metoda nauczania miała zindywidualizowany charakter. Dlatego tez szeroko wykorzystywane na zajęciach są elementy NLP (NEURO LINGUISITC PROGRAMMING ). Metoda ta oparta na najnowszych badaniach dotyczących pracy mózgu, pozwala na opracowanie strategii uczenia dostosowanej do indywidualnych potrzeb.
Warty podkreślenia jest fakt, że w doborze metod nauczania, jesteśmy otwarci na najnowsze osiągnięcia z tej dziedziny, ale zawsze kluczowym elementem branym pod uwagę w konkretnym przypadku jest metoda, bądź kombinacja metod, które będą najbardziej efektywne z punktu widzenia Słuchacza.
Obecnie praktykujemy system "learner - centered", gdzie słuchacze sa centralną częścią zajęć, a nie nauczyciel. Nauczanie "learner- centered" daje możliwość pełniejszego uczestnictwa w zajęciach, a przez to zwiększa czas posługiwania się językiem.
Ostatnim elementem, który wymaga podkreślenia jest wykorzystywanie w zajęciach ćwiczeń typu "open - ended". Ćwiczenia te (nie mające jednej poprawnej odpowiedzi) dają Słuchaczom możliwość pełnego wykorzystania swoich możliwości językowych.
|
