www.szkolnictwo.pl

Language Education Sp. z o.o. powstało we wrześniu 1997 roku, główna nasza siedziba jest w Łomży. Posiadamy oddziały w Ostrowi Mazowieckiej, Zambrowie, Piszu, Mrągowie i Kętrzynie. Zajmujemy się organizowaniem i prowadzeniem kursów językowych.

Zatrudniamy wykwalifikowanych nauczycieli języka angielskiego tzw. native speakers, specjalnie wybranych dla naszych potrzeb. Wszyscy native speakers muszą posiadać minimum certyfikat TEFL - teaching english as a foreign language ( nauczanie języka angielskiego jako języka obcego ). Od 2000 roku dzięki porozumieniu z Uniwersytetem w Białymstoku i na podstawie decyzji Ministra Edukacji, uruchomiliśmy Niepubliczne Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych, kończące się tytułem licencjata i umożliwiające uzyskanie tytułu magistra na Uniwersytecie w Białymstoku.

Zasady naboru
W kursach mogą brać udział wszyscy powyżej 10 roku życia. Podstawowym kryterium stosowanym przy naborze słuchaczy jest dotychczasowy stopień opanowania języka, określany na podstawie testu kwalifikacyjnego. Z testu zwolnione są osoby, które deklarują brak wcześniejszego kontaktu z językiem. Po napisaniu testu kursanci są dzieleni na następujące grupy:

-gr 0 - beginers - początkująca
-gr A - elementary - podstawowa
-gr B - pre-intermediate - średnio-zaawansowana
-gr C - intermediate - zaawansowana
-gr D - upper-intermediate - zaawansowana wyższa
-gr E - advanced - najwyżej zaawansowana (FCE)

Cykl pracy podobny jest do roku szkolnego i obowiązują te same zasady jak w placówkach oświatowych. W czasie roku szkolnego prowadzony jest dziennik lekcyjny i na koniec roku wydawane są świadectwa ukończenia poziomu kursu. Szkoła nasza przygotowuje słuchaczy do zdawania międzynarodowych egzaminów w British Council, które niosą ze sobą pewne uprawnienia, m. in. prawo do nauczania. Sprawy te regulują ustalenia MEN.

• W Metodzie Callana uczeń uczy się języka obcego w podobny sposób jak uczył się mówienia w języku ojczystym będąc dzieckiem. Jako dziecko najpierw słyszał poszczególne wyrazy i zwroty, potem powtarzał to co usłyszał, następnie oglądał litery i uczył się czytać, aż wreszcie na koniec zaczął pisać. Zachowana jest kolejność uczenia się: ucho, usta,oko, ręka.
• Nauka języka tą Metodą jest sprawą rozwinięcia szybkiego refleksu przez mechaniczne powtarzanie i utrwalanie poznanego materiału.
• Podczas nauki uczniowie powinni być zrelaksowanymi i pozwolić nauczycielowi aby ten pokierował nimi "kładąc swoje słowa w ich usta" . W wkrótce sami zaczną mówić, używając tych samych słów lecz bez pomocy nauczyciela.
• Wszyscy uczniowie nawet ci którzy języka angielskiego uczyli się ale wolno mówią i rozumieją powinni zacząć naukę Metodą Callana od Strony pierwszej Książki pierwszej.
• 90% słów na stronie każdej dowolnej książki w języku angielskim należy do zestawu tysiąca najczęściej używanych w tym języku. Słów takich jak: przyjść, iść, szybko, wolno, często, rzadko itp. używa się tysiące razy. Wszystkie te wyrazy zawarte są w Pierwszej Książce Metody Callana i stanowią bazę do dalszej nauki.
• Nauczyciel każde pytanie powtarza dwukrotnie co daje szansę uczniowi na usłyszenie i szybkie sformułowanie odpowiedzi. Jeżeli to możliwe pierwsza odpowiedź powinna być przeczeniem a druga formą twierdzącą. Odpowiedź powinna zawierać słowa użyte w pytaniu tak zwane słowo w słowo. Ani nauczycielowi ani uczniowi nie wolno samemu wymyślać odpowiedzi, powinien on ćwiczyć słowa i zwroty użyte w pytaniu.
• Uczniowie w początkowym okresie nauki języka powinni automatycznie powtarzać za nauczycielem. Chęć zrozumienia wszystkich słów może spowolnić postępy i zniechęcić do nauki. Zrozumienie przyjdzie z czasem.
• Kiedy nauczyciel zadaje pytania uczniowie powinni mieć zamknięte książki koncentrując się wyłącznie na tym co mówi nauczyciel. Utrwalą oni w ten sposób wymowę nowych słów i nie będą jej ze sposobem zapisu.
• Nauczyciel podczas lekcji koryguje najczęściej popełniane błędy w wymowie. Wymowa staje się znacznie łatwiejsza gdy student nie próbuje rozważać o pisowni danych wyrazów a zamiast tego naśladuje prawidłową wymowę nauczyciela.
• Uczeń nie może przeszkadzać nauczycielowi w czasie trwania lekcji. Jeżeli czegoś nie rozumie i chciałby wyjaśnić pewne kwestie może to zrobić po zajęciach. Metoda Callana przykład bardzo dużą wagę do mówienia w czasie lekcji i dla teko oparta jest na pewnej formie konwersacji, jest to jednak konwersacja kontrolowana a nie na luźne tematy. Nauczyciel i uczniowie nie powinni prowadzić pogawędek podczas lekcji.
• Lekcja Metodą Callana musi być w całości prowadzona w języku angielskim nawet jeśli nauczyciel mówi po polsku.
• Dyktanda nauczyciel robi dla słuchaczy co kilka lekcji. Dyktanda w tej Metodzie składają się z niepowiązanych ze sobą zdań. Pozwala to na wypełnieni tych zdań, jak największą ilością ostatnio poznanych słów.
• Uczeń w trakcie nauki poznaje zasady gramatyki i przyswaja je intuicyjnie przez nieustanne powtarzanie.
• Uczący się Metodą Callana nie dostaje prac domowych. Zaleca się jednak aby czytał i słuchał kaset przynajmniej przez dziesięć minut. Ucząc się w ten sposób słuchacze przyśpieszają tępo nauki. Pod koniec każdej lekcji nauczyciel podaje numer osiągniętego paragrafu, tak aby uczeń mógł powtórzyć w domu przerobiony materiału i przygotować się do następnej lekcji.
• Nie wolno spóźniać się i opuszczać lekcji ponieważ to znacznie wydłuża czas nauki języka angielskiego. Zaległości uczeń musi nadrobić w domu lub podczas indywidualnych konsultacji z nauczycielem.
• Każdy etap - stage kończy się testem według którego określany jest stopień opanowania języka. Opanowanie języka w 70 % pozwala przejść do kolejnego etapu - stageu nauki.
• Uczeń kończący kurs języka angielskiego według tej Metody otrzymuje certyfikat Metody Callana wskazujący jaki poziom znajomości języka osiągnął.

Niepubliczne Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Łomży specjalność języka angielskiego działa od 2000 roku na podstawie zezwolenia Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu nr DN1-400-36/2000/RR z dnia 06.09.2000r i zezwolenia Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu nr DN-WK-400-36/2003/BS z dnia 03.09.2003r.

Opiekę naukowo-dydaktyczną nad NNKJO w Łomży sprawuje Uniwersytet w Białymstoku.

Kolegium kształci na podstawie planów i programów nauczania zatwierdzonych przez MENiS.

Słuchacz po ukończeniu nauki i zdaniu egzaminów zgodnie z regulaminem kształcenia otrzymuje dyplom ukończenia NNKJO, a po zdaniu egzaminu licencjackiego tytuł licencjata Uniwersytetu w Białymstoku.

Do 2007r tytuł licencjata Uniwersytetu w Białymstoku uzyskało 176 słuchaczy NNKJO w Łomży.

Kolegium posiada:

• sale dydaktyczne (6) wyposażone w sprzęt audiowizualny,
• bibliotekę anglojęzyczną i metodyczną
• pracownię komputerową i dostęp do Internetu
• odpowiednie zaplecze socjalne
• ogółem do dyspozycji słuchaczy i nauczycieli jest 860 m².

• 1800,00 zł za semestr

• 1680,00 zł za semestr
• lub rata miesięczna 280,00 zł ( x 6 m-cy)