Szkoła Podstawowa w Kaźmierzu stwarza warunki do wszechstronnego rozwoju każdego ucznia i umożliwia pełną realizację misji wychowawczej i dydaktycznej szkoły.
Szkoła zapewnia równe szanse rozwoju wszystkim uczniom. Uczniowie i nauczyciele współtworzą środowisko przekonane o wartości każdej osoby. Szkolne programy wychowania i kształcenia pragują pozytywny obraz ludzi. Szkoła posiada własny program wychowawczy. Odpowiednio planuje swoją pracę pedagogiczną, wnikliwie obserwuje i analizuje postępy uczniów oraz zapewnia szczególne formy wsparcia pedagogicznego tym, którzy go wymagają. Uczniów zachęca się do wysiłku, a ich osiągnięcia są dostrzegane. Dokonujecie pomiaru wyników nauczania poprzez szereg konkursów i testów sprawdzających sposób podejmowania decyzji oraz jakość tych decyzji.
Szkoła promuje postawy szacunku dla innych i samego siebie, wychowuje w duchu patriotyzmu, uniwersalnych wartości i zasad opisanych w programie wychowawczym. W proces wychowania zaangażowani są wszyscy nauczyciele, rodzice, uczniowie. Postawy te wskazują na moralny, społeczny, emocjonalny i duchowy rozwój wychowanków oraz odpowiadają uznanym powszechnie wartościom i normom postępowania.
Całokształt pracy szkoły opiera się na partnerskim współdziałaniu z rodzicami, uczniami i środowiskiem lokalnym. Szkoła rozwija samorządność uczniowską, stwarza uczniom warunki do ponoszenia odpowiedzialności i bierze pod uwagę ich punkt widzenia za swoje działania.
Udział rodziców uczniów w życiu szkoły jest znaczący i są oni zaangażowani we wszystkie możliwe obszary jej działalności. Rodzice biorą udział w różnego rodzaju formach działalności szkoły, wspomagając ją jednocześnie w miarę swoich możliwości. W szkole funkcjonuje reprezentacja rodziców, a jej udział w podejmowaniu decyzji dotyczących ważnych problemów szkoły jest znaczny. Zasady funkcjonowania i współpracy wszystkich podmiotów społeczności szkolnej zawarte są statucie szkoły i regulaminach szczegółowych tych podmiotów. Cała społeczność szkolna jest zaangażowana w realizację wspólnych celów określonych w wizji szkoły.
Szkoła posiada tereny, budynki i pomieszczenia, a także wyposażenie i materiały, odpowiednie do właściwego przebiegu procesu kształcenia. Obiekty szkolne są w dobrej kondycji. Szkoła czyni starania, aby warunki uczenia się były atrakcyjne. W szkole wszyscy uczniowie i pracownicy funkcjonują w zdrowych, bezpiecznych i higienicznych warunkach.
| 
