www.szkolnictwo.pl

 Konspekt lekcji języka niemieckiego

Nauczyciel: Katarzyna Twardowska
Przedmiot: Język niemiecki
Temat: Ich habe so einen Hunger! - Dialoge.
Klasa: I (Gymnasium)
Cele lekcji: :
• Uczniowie znają nazwy ważniejszych owoców i napoji
• Potrafią sami sformułować reguły nadawania rodzajników do poszczególnych rzeczowników
• Uczący się potrafią opisać swój stan: głód i pragnienie i zareagować na takie stwierdzenie

Przebieg lekcji:

Wprowadzenie:
1. Nauczyciel wchodzi do klasy pozdrawia uczniów.
2. N. sprawdza obecność i zadanie domowe
3. Zapisuje temat lekcji na tablicy
Prezentacja nowego materiału i praca nad nim:
1. Na biurku nauczyciela znajdują się produkty spożywcze oraz napoje, uczący pokazuje karteczki i wzywa ochotników do przypięcia kartek z napisami do produktów, które w obu językach są podobne: Banane, Zitrone itd.
2. Uczeń przykładający kartkę czyta ją głośno a klasa powtarza.
3. Kartki mają trzy kolory: czerwony dla r. m., zielony dla r. ż. i żółty dla r. n., uczniowie formułują regułę dla rodzajników poszczególnych środków spożywczych
4. Uczniowie omawiają obrazki z podręcznika (przygotowanie do tekstu słuchanego)
5. Słuchamy dialog:
• I słuchanie - odpowiadamy na pytania: ile osób, jaki problem,
• II słuchanie: jakie artykuły spożywcze są w dialogu nazwane i jaka jest reakcja (pozytywna / negatywna)
6. Uczeń zapisuje zwroty na tablicy: Tut mir leid, ich habe so einen Hunger itd.
7. Uczniowie otrzymują obrazki z produktami spożywczymi i tworzą dialogi, przy prezentacji klasa odgaduje o jaki produkt chodzi i jaka jest reakcja.
Podsumowanie lekcji i zadanie pracy domowej:
1. Uczniowie rozwiązują krzyżówkę z podanymi na lekcji słowami.
2. Uczniowie zadają sobie w parach tzw. rozsypankę słowną i rozwiązują ją np. ANBENA=BANANE
3. Nauczyciel zdejmuje kartki z poszczególnych produktów zapytany uczeń nazywa go wraz z podaniem rodzajnika.
4. Zadanie domowe:
• znajdź 3 nowe słowa do tematu: owoce i napoje
• dla chętnych: ułóż własną krzyżówkę

Katarzyna Twardowska
nauczyciel języka niemieckiego
Publicznego Gimnazjum w Garbowie