Scenariusz środowiskowej, otwartej imprezy integracyjnej
Termin realizacji: maj
Cele:
1. wspomaganie dziecka w jego całościowym rozwoju (fizycznym, intelektualnym, estetycznym, emocjonalnym, duchowym);
2. uczenie właściwego zachowania i współzawodnictwa z rówieśnikami;
3. tworzenie więzi emocjonalnej z regionem;
4. opiekuńczy stosunek do młodszego rodzeństwa;
5. odpowiedzialność za powierzone zadanie;
6. aktywny udział w życiu klasy i szkoły np. przez organizowanie imprez integracyjnych;
7. kultura współżycia w najbliższym sąsiedztwie ucznia;
8. praca rolnika, narzędzia i maszyny rolnicze dawniej i dziś;
9. różnice w wyglądzie wsi i miasta;
10. zabawy ze śpiewem;
11.wykonywanie różnych ruchów w rytmie;
12. zasady zapobiegania przeziębieniom.
Metody: zabawowa, śpiew, wspólna zabawa, konkursy, turnieje.
Czynności przygotowawcze:
1. opracowanie scenariusza imprezy;
2. ustalenie z rodzicami miejsca i sposobu przygotowania ogniska;
3. przygotowanie bezpiecznego placu blisko ogniska do przeprowadzenia gier i zabaw;
4. przygotowanie rekwizytów;
5. przygotowanie pląsów, piosenek, gier, zabaw;
6. przygotowanie wiadomości do wywiadu z rolnikiem;
7. wystawienie przez rolnika maszyn i urządzeń rolniczych.
Środki i materiały:
wiaderka, ziemniaki, jajka ugotowane na twardo, szarfy, chorągiewki, łyżki, lina, wybór zabaw i gier ruchowych z książki R. Trześniowskiego „Gry i zabawy ruchowe”.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie przy ognisku piosenką i pląsem (wszyscy razem starsi i młodsi):
„Powitania nadszedł czas
więc braterski splećmy krąg.
Niech nas łączy wspólna myśl
i podanie sobie rąk.
Śpiewajmy ojra ta riri ojra ku ku,
Ojra ta riri ojra ku ku, ku ku,
Ojra ta riri ojra ku ku, ku ku, ku ku,
Ojra ta riri ojra bęc!”
2. Dzieci śpiewają poznane w szkole piosenki o wiośnie.
3. I turniej sportowy (można wykorzystać dowolne scenariusze z książki
R. Trześniowskiego „Gry i zabawy ruchowe”) np.
wyścig w workach;
slalom z wiaderkami;
rzut ziemniakiem do celu.
4. Wesołe pląsy, tańce i piosenki (można zmienić pląsy i piosenki):
„Zielony walczyk”;
„Karuzela”;
„Latała sroczka”;
„Ajele”.
5. Wywiad z zaproszonym rolnikiem. Spacer po wsi; obejrzenie maszyn i narzędzi rolniczych.
6. Pieczenie ziemniaków i kiełbasek.
7. II turniej sportowy:
Przeciąganie liny.
„Łapanie żaby” – w naczyniu z wodą znajduje się ugotowane jajko obrane ze skorupki. Przykrywa je trawa. Dzieci mają zawiązane oczy. Należy włożyć do wody rękę i złapać pływającą tam „żabę”. Nie wolno krzyknąć.
Slalom z jajkiem na łyżce między chorągiewkami.
8. Podsumowanie wszystkich konkurencji. Wręczenie uczestnikom słodkich deserów i niespodzianek. Pożegnanie przy ognisku piosenką i pląsem: „Pożegnania nadszedł czas, więc braterski splećmy krąg...”.
Opracowała: Urszula Lucyna Piech |
