Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
On jest inny i jest naszym kolegą

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 792 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zadzwoń do Nas!* - tel. 606-...-... ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

 

TEMAT :
„On jest inny i jest naszym kolegą”-
Czym jest tolerancja ?

CELE :

• Rozumienie słów : altruizm, humanitaryzm, tolerancja;
• Kształtowanie postaw tolerancji w odniesieniu do innej kultury czy religii;
• Uświadomienie wielu problemów , z którymi borykają się ludzie inni niż większość.

METODY :

Metoda „Jigsaw” , drama, burza mózgów

ŚRODKI DYDAKTYCZNE :

Kolorowe kartoniki : żółte, czerwone i zielone, Encyklopedia PWN, Słownik języka polskiego, Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych, duże arkusze szarego papieru, mazaki.

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

1. Rozdaj dzieciom w sposób przypadkowy kolorowe kartki :
A) czerwone
B) żółte
C) zielone
Niech uczniowie usiądą zgodnie z kolorem otrzymanej kartki, tj. oddzielnie czerwoni, zieloni i żółci. Rozdaj poszczególnym zespołom książki: Encyklopedia PWN, Słownik języka polskiego, Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych. Każda grupa otrzymuje oddzielne zadanie : mają przy pomocy fachowej literatury dowiedzieć się co oznacza słowo :
A) czerwoni –altruizm;
B) żółci – humanitaryzm;
C) zieloni – tolerancja;
Uczniowie mają na to zadanie 5 min. Następnie tworzą trzy nowe zespoły, przemieszczając się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, tak aby w każdym zespole znaleźli się uczniowie posiadający wiadomości dotyczące nowych słów.

2. Porozmawiaj z dziećmi na temat nowych pojęć. Niech dadzą przykład obserwowanego humanitaryzmu, altruizmu czy tolerancji. Na tym ostatnim pojęciu zatrzymaj się dłużej.

3. Daj polecenie, wcześniej utworzonym zespołom, aby każdy z nich przygotował i przedstawił scenkę lub kilka krótkich scenek, dotyczących pełnego rozumienia słowa tolerancja. (przykład : reakcja klasy na dziecko z innej wiary niż większość, reakcja przechodniów na kalekę jadącego wózkiem inwalidzkim, reakcja dzieci na ubranego inaczej...itp.) daj dzieciom czas na przygotowanie się do odegrania ról.

4. W formie plakatu rysowanego spontanicznie utrwal poznane wiadomości . Rozdaj zespołom duże arkusze szarego papieru (z napisem na środku kartki TOLERUJEMY ), mazaki i zaproponuj aby dzieci dopisały lub dorysowały kogo lub co tolerują. Utworzone w ten sposób plakaty rozwieś w sali w centralnym miejscu.















Autor Kubat Barbara

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie