|
Nawiązywanie kontaktów interpersonalnych - zabawy
Cele: Stworzenie dzieciom doświadczeń korygujących zaburzenia związane z funkcjonowaniem społecznym.
Zadania socjoterapeutyczne: -stworzenie sytuacji afirmacji -dostarczenie poczucia bezpieczeństwa, otwartości i szczerości
Przebieg zajęć:
1.Krąg rozpoczynający zajęcia. Dzieci maszerują po obrębie koła trzymając się za ręce. Zatrzymują się i siadają. Zabawa- wywołanie, np.: ”wstaną wszyscy, którzy...” -mają na imię -mają ciemne włosy -mają psa -lubią czekoladę -maja niebieskie oczy -oglądali wczoraj telewizję -przyszli dzisiaj w spódniczce -przyszli dzisiaj do szkoły w spodniach
2.Ćwiczenie pantomimiczne. Dzieci w sposób pantomimiczny przedstawiają czym lubią się bawić. Pozostałe dzieci odgadują.
3.Zamiana miejsc-„Lalki i misie zmieniajcie się” Dzieci siedzą w kręgu na krzesłach. Dla jedne osoby brakuje miejsca, ona rozpoczyna zabawę mówiąc: ”Lalki i misie zmieniajcie się”
4.Magiczny gwizdek Wychowawca mówi: Oto magiczny gwizdek. Możecie poruszać się tylko wtedy kiedy słychać gwizdek. Kiedy zamilknie wszyscy zastygają w swoich pozach. Wychowawca: Teraz magiczny gwizdek ma jeszcze większą moc. Wszyscy muszą wykonać rozkazy. Nauczyciel gwiżdże magicznym gwizdkiem i podaje polecenia: -bądź miłym kotkiem -bądź złym psem -bądź zadowoloną foką-małym zajączkiem -wesołą małpką -sennym misiem -skaczącymi piłeczkami
Na zakończenie dzieci wypowiadają się, która zabawa najbardziej im się podobała.
mgr Wioleta Widzińska |
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 23:36:14 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 23:36:14) - Edytuj prezentację.
|
|
|