Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Program chóru szkolnego

 

Program Chóru Szkolnego
Na Rok Szkolny 2004/2005


Charakterystyka programu


Program powstał w oparciu o kalendarz imprez szkolnych, wieloletnie doświadczenia i obserwacje podczas pracy z dziećmi a także potrzeby szkoły oraz literaturę fachową. Program obejmuje uczniów klas I – IV, jest zaplanowany na dwie godziny tygodniowo.


Daje on możliwość rozwijania zainteresowań uczniów, kształtowania głosu oraz prezentowania własnego talentu na uroczystościach szkolnych i pozaszkolnych. Program chóru szkolnego zakłada nie tylko kształcenie głosu ale także naukę gry na instrumentach perkusyjnych, flecie i gitarze.


W myśl założeń programowych chór szkolny ma spełniać trzy funkcje:

· poznawczo-kształcącą,
· wychowawczą,
· użytkową.


Według programu uczniowie poznają pieśni i piosenki, kształtują umiejętności wokalne, uczą się współpracy w grupie i prezentacji poznanych utworów.



Cel główny


Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień muzycznych uczniów.

Cele szczegółowe

1. Kształtowanie głosu dziecięcego i umiejętności posługiwania się nim.

2. Kształtowanie słuchu muzycznego oraz rozwijanie wrażliwości intonacyjno-emisyjnej.

3. Wyposażenie uczniów w podstawowe wiadomości i umiejętności w zakresie śpiewu.

4. Wyrabianie umiejętności artystycznego wykonywania pieśni chóralnej i kształcenie umiejętności nadawania pieśni indywidualnego wyrazu interpretacyjnego.

5. Rozwijanie uczuć patriotycznych poprzez prawidłowy dobór i wykonywanie repertuaru.

6. Wdrażanie uczniów do aktywności twórczej i kulturalnego wykorzystywania czasu wolnego.

7. Kształcenie umiejętności współżycia w zespole oraz odpowiedzialności za poziom i wyniki jego działalności.

8. Dostarczanie przeżyć estetycznych szerokim kręgom młodzieży i dorosłych.

9. Przyczynianie się do wzbogacania życia kulturalnego szkoły i środowiska.

10. Opanowanie różnorodnego repertuaru związanego z kalendarzem imprez szkolnych.

11. Organizowanie występów podczas imprez szkolnych.

12. Przygotowanie zespołu do udziału w różnego rodzaju imprez środowiskowych.
Treści programowe

· Słuchanie utworów muzycznych

· Uczestniczenie w uroczystościach szkolnych i pozaszkolnych

· Poznawanie terminów muzycznych

· Ćwiczenia emisyjne, ćwiczenia artykulacyjne

· Ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia przepony

· Ćwiczenia dykcji

· Nauka na pamięć piosenek i pieśni

· Przygotowanie piosenek na uroczystości szkolne

· Występy przed publicznością

· Nauka gry na flecie melodii piosenek

· Dobieranie akompaniamentu do poznanych piosenek

· Interpretowanie poznanej muzyki


Rozkład materiału wg kalendarza imprez szkolnych

Wrzesień

· Zapoznanie uczniów z programem i działalnością chóru szkolnego
· Ćwiczenia emisyjne
· Nauka hymnu szkolnego
· Dobór repertuaru na uroczystość z okazji Święta Edukacji Narodowej

Październik

· Ćwiczenia rytmiczne
· Nauka piosenki W Dniu Nauczyciela
· Nauka kanonu Wiwat Szkoła i Nauczyciele
· Nauka piosenki Nasza Pani
· Występy na uroczystości z okazji Dnia Nauczyciela
· Dobór repertuaru na uroczystość z okazji Święta Niepodległości

Listopad

· Ćwiczenia dykcji
· Nauka pieśni Rota
· Nauka piosenek legionowych Pierwsza Kadrowa, Pieśni o Wodzu Miłym, Piechota, Mury
· Występy na uroczystości z okazji Święta Niepodległości
· Dobór repertuaru na Wigilię Szkolną


Grudzień

· Nauka kolęd Lulajże Jezuniu, Gdy Śliczna Panna, Jezus Malusieńki, Przybieżeli Do Betlejem
· Nauka piosenek o tematyce świątecznej Jaka Światłość, W Grudniowe Nowe
· Nauka gry na flecie kolędy Lulajże Jezuniu
· Występy na Wigilii Szkolnej

Styczeń

· Ćwiczenia oddechowe
· Nauka piosenki Przy Kominku
· Nauka piosenki Zima
· Nauka gry na flecie utworu Sto Lat

Luty

· Ćwiczenia emisji i barwy głosu
· Słuchanie muzyki Cztery Pory Roku Vivaldiego Zima
· Nauka kanonu Wiosna
· Nauka piosenki Tu Wszędzie Jest Moja Ojczyczna

Marzec

· Ćwiczenia oddechowe
· Nauka piosenek Mazurski Rejs, Dzieci, Dokąd Tak Idziesz
· Dobór repertuaru na Święto Szkoły
· Nauka pieśni Hymn Zjednoczonej Europy
· Nauka gry na flecie utworu Hymn Zjednoczonej Europy
· Nauka akompaniamentu na instrumentach perkusyjnych

Kwiecień

· Ćwiczenia dynamiczne
· Nauka piosenek góralskich Hej Bystra Woda, W Murowanej Piwnicy
· Nauka piosenki Morskie Opowieści
· Nauka pieśni Mazurek 3-go Maja
· Nauka akompaniamentu na flecie i instrumentach perkusyjnych


Maj

· Ćwiczenia wokalne
· Nauka piosenki Wędrowiec
· Występy na apelu z okazji Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3-go Maja
· Występy na uroczystości z okazji Święta Szkoły
· Dobór piosenek na zakończenie roku szkolnego 2004/2005


Czerwiec


· Nauka piosenek Wakacyjne Spotkania, Lato z Komarami, Lato, Przyjdzie Rozstań Czas
· Nauka gry na flecie melodii El Condor Passa
· Występy na uroczystości Zakończenia Roku Szkolnego


Uwagi dotyczące realizacji programu

Program chóru szkolnego będzie realizowany na zajęciach dodatkowych. Jest on przeznaczony dla uczniów klas I – IV ze względu na duże zainteresowanie dzieci wszystkich tych klas udziałem w zajęciach.

Program opracowałam uwzględniając kalendarz imprez szkolnych, zainteresowania i uzdolnień dzieci. Umieściłam w nim nie tylko ćwiczenia głosu ale również naukę akompaniamentu na instrumentach perkusyjnych i flecie, gdyż wynika to z chęci rozwijania uzdolnień przez uczniów.

W pracy położę szczególny nacisk na rolę muzyki w życiu człowieka. Efektem podjętych działań będzie prezentacja dorobku artystycznego uczniów w czasie uroczystości szkolnych i pozaszkolnych.




Ewaluacja programu

Monitoring realizacji programu przewidziano na jeden rok: rok szkolny 2004/2005.

1. Zapoznanie rodziców z programem i uzyskanie ich akceptacji.

2. Sprawozdanie z realizacji programu w czasie Rady Pedagogicznej , gromadzenie dokumentacji (scenariusze uroczystości, zdjęcia) przedstawiające osiągnięcia uczniów.

3. Podsumowanie efektów wprowadzenia programu na rozwój umiejętności muzycznych uczniów.


Literatura

1. Klara Stankowska Chór w szkole; WSiP, Warszawa 1988

2. J. Kujawiński Rozwjanie aktywności twórczej uczniów klas początkowych

3. Cz. J. Wojtyński Emisja głosu; COK 1977

4. M. Manturzewska, H. Kotarska – Praca zbiorowa Wybrane zagadnienia z psychologii muzyki; Warszawa 1990

5. Śpiewniki:

· Śpiewaj z nami; wyd. Croma Wrocław 2000
· Wakacyjne piosenki; wyd. Beseder Kraków 1999
· Śpiewnik Polski; wybór pieśni Warszawa 1991



Opracowała: Elżbieta Goławska

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:21:46
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:21:46) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie