Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Scenariusz zajęć w klasie I - Światowy Dzień Ziemi

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 16692 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Przedstawiam scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej w klasie I dotyczący problematyki związanej z ochroną środowiska.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KLASIE I
„ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI”

Temat bloku: Nasza planeta
Temat dnia: Światowy Dzień Ziemi.
Temat zajęć z edukacji polonistycznej: Światowy Dzień Ziemi - wypowiedzi dzieci na temat konieczności ochrony przyrody na podstawie ilustracji i piosenki pt. "Śmieciu precz". Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych.

Cele ogólne :
- zapoznanie uczniów z tradycją obchodów Dnia Ziemi;
- wdrażania uczniów do wypowiedzi na określony temat;
- bogacenie słownictwa związanego z ochroną przyrody;
- doskonalenie umiejętności czytania cichego i głośnego;
- kształtowanie umiejętności układania zdań z rozsypanek wyrazowych;
- doskonalenie umiejętności określania rodzajów zdań;
- wdrażanie do bezpośredniej działalności na rzecz środowiska.
Cele szczegółowe:
Uczeń:
- wie, dlaczego należy chronić przyrodę,
- potrafi wypowiadać się na temat treści piosenki i ilustracji,
- potrafi uzupełnić ilustracje w podręczniku rysunkami z „wyklejanki",
- umie zaśpiewać piosenkę "Śmieciu precz",
- sprawnie określa rodzaje zdań,
- potrafi uzupełniać luki w zdaniach podanymi wyrazami,
- potrafi ułożyć zdania z rozsypanek wyrazowych i sylabowo-wyrazowych.
Metody:
- słowna: rozmowa, pogadanka,
- oglądowa: pokaz, obserwacja,
- działań praktycznych,
- elementy dramy.
Formy pracy:
- zbiorowa,
- Indywidualna jednolita i zróżnicowana,
- zespołowa zróżnicowana,
Środki dydaktyczne: informacja o obchodach Dnia Ziemi, nagranie piosenki pt. "Śmieciu precz", podręczniki "Wesoła szkoła" cz. IV, sylwety drzew, rozsypanki wyrazowe, karty pracy indywidualnej (teksty z lukami, rozsypanki wyrazowo - sylabowe), eliminatka z hasłem "Światowy Dzień Ziemi".

Przebieg zajęć

1. Podanie hasła zajęć - "Światowy Dzień Ziemi" - eliminatka literowa. Podanie informacji na temat tradycji obchodów tego święta.
2. Przypomnienie piosenki "Śmieciu precz" - nagranie magnetofonowe.
3. Obejrzenie ilustracji w podręczniku - strona 72-73 i odpowiedzi na pytania:
- Dlaczego nasza planeta Ziemia załamała ręce?
- Co możemy zrobić, aby wokół nas było czysto i przyjemnie?
- Dlaczego należy sortować śmieci i wrzucać je do odpowiednich pojemników?
4. Rozmowa na temat wyglądu parku i wyklejanie zaśmieconych miejsc w parku kwiatami (podręcznik, s. 74) .
5. Odczytanie zdania pytającego z tablicy:
O czym szumią drzewa?
(na tablicy są sylwety drzew: jedno - wesołe, drugie - smutne).
6. Scenka dramowa - rozmowa drzew.
7. Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych i naklejanie ich
w chmurkach - zawieszanie na tablicy ( praca w grupach czteroosobowych):
Gr. I - Ludzie wycinają lasy.
Ptaki mieszkają wśród moich gałęzi.

Gr. II - Lubię słuchać śpiewu ptaków.
Spaliny samochodów zatruły mi liście.

Gr. III - Ludzie zaśmiecają lasy.
Lubię ciszę i spokój.
Gr. IV - Las jest domem wielu zwierząt.
W pobliżu wybudowano autostradę.

Gr. V - Człowiek rozpalił ognisko w lesie.
Zapraszam dzieci na wycieczkę.

Gr. VI - Chłopiec pokaleczył nożem moją korę.
Nikt nie łamie gałęzi.

Gr. VII - Hałas płoszy zwierzęta.
Przylaszczki to rośliny chronione.

8. Odczytanie haseł.
9. Ćwiczenia ruchowe.
10. Praca samodzielna - zróżnicowana:

I poziom - uzupełnianie luk w zdaniach podanymi wyrazami:

Nie łam ..................... drzew!
Oszczędzaj ..........................!
Zbierając .......................... chronisz lasy!
Segreguj ............................!

śmieci, wodę, gałęzi, makulaturę

II poziom - układanie zdań z sylab:

Bądź przy-ja-cie-lem przy-ro-dy!
Zie-mia to nasz wspól-ny dom!

11. Odczytywanie zdań, określenie ich rodzaju, wklejenie prac do zeszytu.
12. Samoocena zajęć: nauczyciel przygotowuje dwa żółte kółeczka- sylwety słoneczek, jedno - uśmiechnięte, drugie- smutne oraz żółte spinacze do bielizny. Uczniowie przypinają je na dowolnie wybranym kółeczku.




OPRACOWAŁA: BOŻENA GRONOSTAJSKA

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie