Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Pasowanie na ucznia klasy pierwszej

 

Na dzień kiedy dzieci z kl.I staną się pełnoprawnymi uczniami czekają bardzo niecierpliwie.Poprzedzają go liczne przygotowania –uczniowie poznaja swoją szkołę , kolegów, swoje prawa ale też i obowiązki.Wspólnie z wychowawcą przygotowują również całą uroczystość.Tego dnia zdają swój pierwszy szkolny egzamin przed dyrektorem szkoły,nauczycielami i rodzicami. To wspaniała lekcja patriotyzmu.W tym roku szkolnym podczas pasowania towarzyszył nam po raz pierwszy sztandar szkoły, gdyż szkoła otrzymała imię Zofii Trzcińskiej –Kamińskiej w maju ubiegłego roku. Nadało to uroczystości bardzo podniosły charakter.
Scenariusz uroczystości –,, Pasowanie na ucznia kl. I.’’

Opracowała mgr Ewa Górska

Wstęp

Na dzień kiedy dzieci z kl.I staną się pełnoprawnymi uczniami czekają bardzo niecierpliwie.Poprzedzają go liczne przygotowania –uczniowie poznaja swoją szkołę , kolegów, swoje prawa ale też i obowiązki.Wspólnie z wychowawcą przygotowują również całą uroczystość.Tego dnia zdają swój pierwszy szkolny egzamin przed dyrektorem szkoły,nauczycielami i rodzicami. To wspaniała lekcja patriotyzmu.W tym roku szkolnym podczas pasowania towarzyszył nam po raz pierwszy sztandar szkoły, gdyż szkoła otrzymała imię Zofii Trzcińskiej –Kamińskiej w maju ubiegłego roku. Nadało to uroczystości bardzo podniosły charakter.

Cele uroczystości :
• Uczeń potrafi odpowiednio zachować się podczas uroczystości.
• Zna hymn narodowy, wie jaką postawę przyjąć podczas jego śpiewania.
• Zna symbole narodowe.
• Zna litery.
• Potrafi liczyć do 10-ciu.
• Potrafi recytować wiersze i śpiewać poznane piosenki.

Metody : rozmowa kierowana, śpiew , recytacja;

Formy : indywidualna , zespołowa

Środki dydaktyczne : elementy dekoracji ( duży napis ,,Ślubujemy’’ na biało- czerwonym tle, na środku sali kosz z białymi i czerwonymi kwiatami z bibuły },ozdobny ołówek do pasowania ,kartka z tekstem Ślubowania oraz nazwiskami uczniów oraz miejscem na ,,podpisy’’, dyplomy,birety ,baloniki, upominki, kronika szkoły ;

Czas i miejsce : październik, korytarz szkolny, czas trwania imprezy ok.1 h

Uczestnicy : dyrektor szkoły, cała społeczność szkolna , rodzice


Przebieg uroczystości :

Uczniowie kl. I śpiewają : ( na mel.,,Dostał Jacek elementarz’’)

Hej ,radością oczy błyszczą
i szczęśliwe mamy miny,
bo z przedszkola do pierwszej klasy
dzisiaj wszyscy przechodzimy.

uczeń z kl.III

Hola, hola nie tak szybko ,
nim was nazwiemy pierwszakami,
przepytamy was troszeczkę ,
waszą wiedzę poznać chcemy.

Uczniowie kl.I ( odśpiewują na tą samą melodię)

My się szkoły nie boimy,
choć i praca czeka nas.
Śmiało do niej dziś wkroczymy,
bo nauki nadszedł czas.

Ref: Hejże hej,hejże ha,
każdy minę raźną ma.

Nauczymy się literek,
potem czytać, pisać też
i będziemy mogli sami
już przeczytać każdy wiersz.

Ref: Hejże…

Uczeń kl. III
Zanim zostaniecie pasowani na uczniów powinniście wykazać się wiedzą i umiejętnościami. Pani dyrektor i rodzice będą oceniali wasze popisy.
( zwraca się do komisji)
Drodzy państwo, jeśli usłyszycie dobrą odpowiedź proszę podnieść baloniki w górę, jeśli złą zaprzeczyć.


Uczeń kl.II (zadaje pytania słowami wiersza W.Bełzy ,,Katechizm polskiego dziecka’’, uczniowie kl.I odpowiadaja również słowami tego wiersza )
- Kto ty jesteś?
-Polak mały.
-Jaki znak twój?
-Orzeł biały.
-Gdzie ty mieszkasz?
-Między swemi.
-W jakim kraju?
-W polskiej ziemi.
-Czym ta ziemia ?
-Mą ojczyzną.
-Czym zdobyta?
-Krwią i blizną.
-Czy ją kochasz?
- Kocham szczerze.
-A w co wierzysz ?
- W Polskę wierzę.

Uczeń kl.II ( zwraca się do komisji )

Co na to komisja ?


Uczeń kl.II ( zwraca się do uczniów kl.I)

Jakie są nasze barwy ojczyste?

Uczniowie kl.I (odpowiadają słowami wiersza Cz. Janczarskiego ,,Barwy ojczyste’’)

Powiewa flaga gdy wiatr się zerwie,
a na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość, biel serce czyste.
Piękne są nasze barwy ojczyste.

Uczeń kl.III ( zwraca się do komisji)

Jaki jest werdykt komisji?

Uczń kl.III ( zwraca się do pierwszaków)

Jak nazywa się miejscowość ,w której mieszkamy?

Uczniowie kl.I układają na podłodze nazwę swojej miejscowości.

Uczeń kl .III( prosi komisję o werdykt)

Co na to komisja?

Uczeń kl.III( zwraca się do pierwszaków)

Czy potraficie liczyć do 10-ciu?

Uczniowie kl.I odpowiadają słowami wiersza , jednocześnie wykonują ruchy ,o których w nim mowa.

Na jeden klaśnij, na dwa skocz.
Trochę na lewą stronę zbocz.
Na trzy machnij nogą prawą .
Tylko zrób to bardzo żwawo.
Na cztery mrugnij okiem.
Pięć , maszeruj równym krokiem.
Sześć, oznacza podskok w górę,
jakbyś chciał przeskoczyć chmurę.
Siedem ,to jest kroczek w prawo.
Osiem, możesz już bić brawo.
A na dziewięć ,,liczba’’ krzyknij.
A na koniec stojąc w miejscu
wolno policz do dziesięciu…1,..2,…. .

Uczeń kl.III (zwraca się do komisji)


Czy te dzieci zasłużyły na godność ucznia klasy pierwszej?
Po pozytywnym werdykcie komisji następuje część właściwa uroczystości prowadzona przez uczniów kl III.

Uczeń kl.III
Proszę wszystkich o powstanie!
Wprowadzić sztandar szkoły !

Do hymnu! (następuje odśpiewanie hymnu)
Spocznij!

(zwraca się do pierwszaków)
Baczność ! Do ślubowania!

Uczniowie kl.I powtarzają za panią dyrektor słowa Aktu Ślubowania .
Stoją na baczność, zwróceni w kierunku sztandaru, wyciągają w jego kierunku dwa paluszki dłoni prawej.

Tekst Ślubowania:

,,Ślubuję być dobrym Polakiem,
dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły.
Będę się starać być dobrym kolegą i uczniem.
Ślubuję’’

Uczeń kl.III
Spocznij!
Prosimy panią dyrektor o pasowanie naszych kolegów na uczniów.
Podchodzi pani dyrektor i lekkim uderzeniem w ramię specjalnym ołówkiem pasuje każde dziecko na ucznia szkoły.Następnie każdy pierwszak składa swój odcisk palca jako podpis pod pamiątkową kartą do kroniki.

Uczeń kl.III

Prosimy o zabranie głosu panią dyrektor.

Pani dyrektor składa życzenia pierwszakom oraz wręcza pamiątkowe dyplomy.

Uczeń kl.III
Prosimy przedstawiciela rodzicówo zabranie głosu.

Rodzic przemawia ,potem każdy podchodzi do swojego dziecka ,zakłada mu biret oraz wręcza pamiątkowe pióro.

Uczeń kl.III

My ze swojej strony też gratulujemy kolegom przyjęcia do naszej uczniowskiej wspólnoty i życzymy sukcesów w nauce.Zobowiązujemy się zawsze służyć radą i pomocą młodszym kolegom.

Następnie uczniowie wszystkich klas wręczają pierwszakom upominki.

Uczeń kl.III (zwraca się do kl.I)
Jesteście już uczniami naszej szkoły ,zaśpiewajmy więc wspólnie piosenkę.

Wszyscy śpiewają jedną zwrotkę piosenki.

Gdy dzwoneczek się odezwie biegniemy do szkółki,
By się uczyć różnych rzeczy, pracować jak pszczółki.
Ref:; Dana, moja ,dana ,ukochana szkoło, chętnie cię witamy ,
bo nam tu wesoło .




Następnie mają miejsce wspólne zdjęcia pamiątkowe oraz poczęstunek.



Wykorzystałam:
W.Bełza ,,Katechizm polskiego dziecka’’
Cz.Janczarski,,Barwy ojczyste’’
H.Ochocka,,Książka’’
J.Ratajczak ,,Nauka czytania’’
Tekst własny

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:42:18
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:42:18) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie