Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Karnawał zdrowych zębów

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 748 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zadzwoń do Nas!* - tel. 606-...-... ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Głównym celem zabawy karnawałowej prowadzonej metodami pedagogiki zabawy jest stworzenie sytuacji sprzyjającej integracji wśród dzieci oraz zapewnienie im dobrej zabawy, a także pogłębienie wiadomości i umiejętności dotyczących zdrowia zębów i higieny jamy ustnej. Tym, którzy zdecydują się wykorzystać powyższy scenariusz życzymy udanej zabawy.

PRZEBIEG ZABAWY:

I. Przejście przez czarodziejskie drzwi;
Drzwi do sali balowej są udekorowane dużą ilością gwiazdek, gałązkami świerku i dzwoneczkami poruszanymi przez wchodzących. Dźwięk dzwonków potęguje niezwykły nastrój. Każdy wchodzący otrzymuje od pomocników wróżki (uczniów ze starszych klas w czapeczkach Mikołaja) kotyliony przedstawiające: szczoteczkę do zębów, pastę, uśmiech, zdrowy ząb. W tle rozbrzmiewa nastrojowa muzyka, a sala tonie w półmroku światełek choinkowych.

II. Powitanie i rozpoczęcie balu;
Gdy już wszyscy uczestnicy przybyli do sali balowej wróżka wita gości specjalnie przygotowanym na tę okazję wierszykiem:
„Dziś na moje rozkazanie miły nastrój niech się stanie. Uśmiech dzisiaj niech zagości w oczach, sercach moich gości. Bawmy dzisiaj się wesoło raz wokoło, raz wokoło”.
Nagle kilka baloników pęka, inne spadają z góry i zapala się światło. Bal rozpoczęty.
Zabawa „Zdrowe imiona”- stoimy w kole, przedstawiamy się używając swoich imion oraz pseudonimów- nazw owoców i warzyw zaczynających się tą samą głoską co nasze imię np. Joasia- jabłko, Beata- brzoskwinia. Na trzy-cztery wykrzykujemy swoje pseudonimy.

III. Podział na grupy;
Wróżka zaprasza wszystkich do tańca. Uczestnicy dobierają się w grupy, odszukując na sali osoby z takim samym kotylionem. Powstają w ten sposób 4 grupy:
1 grupa - „zdrowych zębów”
2 grupa - „pasty”
3 grupa - „szczotek”
4 grupa - „zdrowego uśmiechu”
Każda grupa posiada swoją nazwę, ale musi wybrać spośród jej członków króla Ząbka.
- Nauka pląsu na znaną melodię, który będzie śpiewany jako przerywnik między zadaniami:
[Stojąc w kole wystawiamy do środka raz prawą, raz lewą nogę].
„ Chłopcy, dziewczęta dalej śpieszmy się
Już dentysta czeka, wzywa nas z daleka
Starsi już poszli, a młodsi jeszcze nie
Hej hops – sa – sa ---------- podskoki
[bierzemy się za ręce i biegniemy po kole w prawą stronę]
Zęby leczyć czas,
Hej dalej, dalej do leczenia raz po raz
Hej hops – sa – sa ---------- podskoki
[biegniemy w lewą stronę]
zęby leczyć czas,
Hej dalej, dalej do leczenia raz po raz”.
IV. Wykonywanie zadań.
Wróżka zaprasza grupy do stolików gdzie czekają na nie zadania:
1. odegranie scenek:
1 grupa – rozmowa chorego zęba ze zdrowym
2 grupa – rozmowa stomatologa z pacjentem 3 grupa – rozmowa rodziców z dzieckiem, którego boli ząb
4 grupa – rozmowa pasty z próchnicą

2. Ułożenie z rozsypanki wyrazowej haseł propagujących zachowanie zdrowia i higieny jamy ustnej oraz przywieszenie ich na tablicy:
1 grupa: Myj swoje zęby rano i wieczorem
2 grupa: Jedz zdrowe pokarmy i przekąski
3 grupa: Nie jadaj często słodyczy
4 grupa: Odwiedzaj regularnie swojego stomatologa

3. Naszyjnik zdrowych zębów. Wycięte z kartonu zęby nawlekać na sznurek w takiej ilości ile ich posiada dorosły człowiek.

4. Każda z grup odczytuje hasło, a potem pantomimicznie przekazują go innym:
1 grupa – Szczotkuj zęby!
2 grupa – Wyciśnij pastę!
3 grupa – Gryź marchewkę!
4 grupa – W gabinecie dentysty!

5. Ułożenie jadłospisu zdrowych posiłków dla naszych zębów:
1 grupa – śniadanie
2 grupa – obiad
3 grupa – podwieczorek
4 grupa – kolacja

6. Wybranie z rysunków wyciętych z czasopism przedstawiających pokarmy kompletne dla naszych zębów, a następnie naklejanie ich na papierowe talerze jednorazowego użytku.

V. Zabawa: ”Sałatka owocowa”.
Rozdajemy rysunki przedstawiające owoce np.(jabłko, kiwi, gruszka, śliwka).
Na hasło „Robię sałatkę owocową z...np. śliwki i kiwi” na środek wychodzą te dzieci, które posiadają rysunki tych owoców i tańczą w rytmie muzyki.

VI. Taniec integracyjny „Kankan
Nie ma ustalonych kroków. Wszyscy stoją i tańczą znany krok kankana, dalej taniec prowadzi jedna osoba podając krok przez mikrofon np.(biegniemy po kole w prawą stronę, potem w lewą, do środka, klaszczemy itp.).

VII. Wróżka zaprasza wszystkich na uroczystą kolację w formie szwedzkiego stołu.

VIII. Wróżka żegna wszystkich uczestników balu dziękując im za przybycie i wspólną zabawę. Następnie zwraca się do nich słowami;
„Pora żegnać gości już, bo za drzwiami noc i chłód.
Miło było bawić was, ale teraz na was czas.
Gdy będziecie odjeżdżali, będą z wami szczoteczki i pasty czary.”


Opracowała:
Ewa Lenkiewicz

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie