Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Dzień Matki

 

Tradycją naszej szkoły są uroczyste obchody Dnia Matki. Praca ta ma być pomocą podczas organizacji tego święta. Praca sprawdzona, zapraszam do korzystania.

DZIECI - MAMOM W DNIU ICH ŚWIĘTA

-Wszystkie dzieci siedzą na widowni, kazde z nich ma
laurkę z zyczeniami dla mamy.

KL.0-laurka w kształcie słoneczka
KL.I-laurka w kształcie serduszka
KL.II-laurka w dowolnym kształcie
KL.III-laurka w kształcie kwiatka

Imprezę rozpoczyna dwóch narratorów z kl.III
Uczniowie Ci prowadzą całą imprezę.

-W rytmie poleczki na scenę wbiegają dzieci kl.0.
Dzieci wykonują prosty układ taneczny do melodii
pt.,,Tańczące słoneczka.
-Uczniowie prowadzący wychodzą na przód sceny
i prowadzą rozmowę z dziećmi.

NARRATOR I-(zwraca się do dzieci)Jaka dziś data?
DZIECI- 26 Maja
NARRATOR II-Co to dzień?
DZIECI-Dzień Matki!
NARRATOR I-Czy dobrze znacie waszych mam codzienne
czynności, które przez rok cały i zimą i latem wykonują
tak doskonale jak nikt na świecie?
NARRATOR II-Jeśli tak -to niech kazdy poćwiczy i wszystkie
zawody mamy wyliczy.

-Indywidualne recytacje wierszyków kl.0(zawody mamy)
-Teksty znajdują się u wychowawców.
- Na zakończenie recytacji moze być piosenka lub cią dalszy
tańca i korowodem dzieci schodzą ze sceny.
Zajmują poprzednie miejsca.

NARRATOR I- W dniu 26 Maja obchodzone jest najpiękniejsze
w roku święto- Dzień Matki.
Po raz pierwszy obchodzone w 1923roku w Krakowie.
NARRATOR II - Dlaczego właśnie w tym dniu?
NARRATOR I -Moze dlatego by wszystkie najpiękniejsze kwiaty
wiosny mogły być jej ofiarowane.

- Na scenę wbiegają dzieci kl.III przebrane za kwiatki
- Wykonują prosty układ taneczny pt. ,, Parada kwiatów"
- Ustawiają się w półkolu do recytacji wierszyków
( teksty znajdują się u wychowawców kl.III)
- Krowodem w rytmie tej samej muzyki lub piosenki
wybiegaja ze sceny

RECYTATOR- (chłopiec jeden na scenie) moze mówić
na podkładzie muzyki.
Odkąd pamięć pamięta,
zawsze ze mną jest ona:
łagodna uśmiechnięta,
nad łózeczkiem schylona.
Uczy mnie: tutaj mieszkasz,
Czasem na rękach niesie,
kiedy się kręta ściezka
wydłuza w gęstym lesie.
I mówi z dziwną miną,
znów minęła wiosna.
Tak mi rośniesz mój synu,
jak śpiwewająca sosna.
Bo dla niej wszystko śpiewa:
i ptak i las i woda.
Jej serce świat ogrzewa zimą,
gdy rzeki w lodach.
Wszystko bym zrobił dla niej.
Kiedyś, jak juz dorosnę,
zamienię jej mieszkanie
w jedną kwitnąca wiosnę.

- Na scenę wbiegają dzieci z serduszkami kl.I
-Tworzą układy taneczne do wybranej melodii
-Wchodzą narratorzy.

NARRATOR I -Matka to najwspanialsze słowo świata.
Zawiera ono w sobie niewypowiedzianą dobroć.
Słowo matka to poprostu miłość.
NARRATOR II - (zwraca się do dzieci)
Powidzcie ,jaka jest kazda mama?
(dzieci podnoszą serduszka i odpowiadają)
DZIECI- serdeczna, cierpliwa, opiekuńcza,
kochająca, pracowita ,dobra i.t.p.
-Następnie wszyscy unoszą serduszka i razem recytują:
Dziękujemy naszymi małymi serduszkami
za twoje ogromne serce i za największy skarb
jaki nam dałaś - ,,za zycie"!
-Korowodem w rytmie melodii ,która była na początku
dzieci schodzą ze sceny.
- Narratorzy recytują wiersze lub inni recytatorzy,
lub inna piosenka śpiewana przez jedno lub dwoje dzieci.
( wg uznania nauczycieli)
-Na tle akompaniamentu do piosenki wbiegają dzieci kl.II.
-Ustawiają rekwizyty i elementy dekoracji do bajki
- Recytacje dzieci kl.II

I-Mamo,chciałbym Ci przynieść latający dywan.
II-I kaczkę, która znosi szczerozłote jajka
III- I zebyś zyła beztrosko ,wesoła i szczęśliwa,
lecz takie dziwy mozna znaleść tylko w bajkach.
IV - I dlatego chcę przywołać uśmiech na zmęczonej twej twarzy,
dla Ciebie Mamo ta najpiękniejsza bajka świata:
RAZEM : Bajka o ,, Czerwonym Kapturku".

FINAŁ:Dzieci z KL.II tańczą końcówkę bajki o ,,Czerwonym Kapturku"
w tym samym czasie kolejno wbiegają i dołączają do zabaw pozostałe
dzieci, najpierw kl.0, potem kl.I a na końcu kl.III tworząc kilka
kół krązących współśrodkowo.
Muzyka cichnie koła się zatrzymują i wszyskie dzieci
odwracają się buziami do widowni, unoszą wysoko rączki
i machają rekwizytami

niebieski kl.II
czerwony kl.0
zółty kl.I
zielony kl.III

NARRATORZY-Niech te tańce i piosenki i nasze słowa
będą dowodem wdzięczności i szacunku
naleznego kazdej , MAMIE.

Małgorzata Cyta

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:02:24
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:02:24) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie