Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Plan pracy wychowawczej dla klasy II szkoły podstawowej

 

Plan pracy wychowawczej ma na celu ukształtowanie u wychowanków takich postaw i umiejętności, aby uczeń mógł właściwie oceniać postępowanie własne i innych osób, aktywnie uczestniczyć w życiu rodziny, klasy i szkoły.

UCZEŃ JEST CZŁONKIEM SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ/ KLASOWEJ
ZADANIE
FORMA REALIZACJI TERMIN/ODPOW.
UWAGI

- Przestrzeganie regulaminu uczniów
- Przestrzeganie ob. obowiązujących w klasie umów
- Integrowanie klasy
- Wybór samorządu klasowego
- Sumienne wypełnianie dyżurów w klasie
- Systematyczne przygotowywanie się do zajęć
- Aktywny udział w apelach grupy wiekowej
- Troszczenie się o estetykę klasy
- Reprezentowanie klasy w konkursach szkolnych
międzyszkolnych
- Typowanie uczniów do zespołu wyrównawczego
- Przydział uczniom miejsc w ławkach w klasie


- Odczytanie i omówienie regulaminu
- Wspólne ustalenie kontraktu- spisu umów
obowiązujących w klasie
- Sporządzenie grafiku dyżurów
- Systematyczna kontrola zadań
- Poszanowanie sprzętu klasowego, szkolnego
- Organizowanie konkursów, zabaw i gier



- Uwzględnienie u uczniów wzrostu, wad słuchu,
wzroku

IX- wychowawca
uczeń


cały rok- uczeń
wychowawca




X- wychowawca
IX - wychowawca

UCZEŃ ZNA SWOJE PRAWA / PRAWA DZIECKA

- Poznanie, zrozumienie pojęcia „prawo”
- Określanie i wymienianie praw zawartych w Konwencji
- Wykonanie gazetki ściennej „ Moje prawa”
- Przeprowadzenie konkursu plastycznego „Prawa
dziecka w rysunku”

- Zapoznanie z Konwencją Praw Dziecka
-Prowadzenie pogadanek, dyskusji na temat praw
dziecka
- Zgromadzenie materiałów, wyznaczenie redaktorów
gazetki
- Wykonanie prac plastycznych związanych z tematem

XII- wychowawca
uczeń

uczeń

UCZEŃ JEST TOLERANCYJNY

- Dostrzeganie różnic w świecie ludzi i akceptowanie ich
- Rozumienie swojej odrębności
- Szanowanie indywidualności innych ludzi
- Okazywanie szacunku dorosłym i rówieśnikom
- Wyrażanie i okazywanie pozytywnych uczuć
- Udzielanie pomocy potrzebującym
- Przeciwdziałanie agresji i unikanie sytuacji
konfliktowych

- Rozwijanie ducha tolerancji, poszanowania praw
i godności własnej i innych
- Doskonalenie umiejętności komunikowania się
poprzez zabawy i gry interakcyjne
- Tworzenie atmosfery sprzyjającej rozwojowi dziecka
- Rozmowy w kręgu, rysunek
- Wdrażanie do pomocy koleżeńskiej



cały rok
wychowawca
uczeń

UCZEŃ BIERZE UDZIAŁ W WAZNYCH UROCZYSTOSCIACH SZKOLNYCH I KLASOWYCH

- Organizowanie imprez klasowych, pogłębianie więzi
emocjonalnej w zespole
  • Dzień Chłopca
  • Wieczór wróżb – Andrzejki
  • Mikołajki- grudzień miesiącem obdarowywania
  • Klasowa wigilia
  • Zabawa karnawałowa
  • Jasełka
  • Dzień Kobiet
  • Dzień Matki
- Udział w organizowanych imprezach i uroczystościach
szkolnych
  • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
  • Dzień Edukacji Narodowej
  • Święto Niepodległości
  • Pierwszy dzień wiosny
  • Dzień Patrona Szkoły
  • Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja
  • Dzień Dziecka
  • Uroczyste zakończenie roku szkolnego
- Przygotowanie uroczystego apelu dla grupy wiekowej
  • Prawa człowieka - Prawa dziecka
  • Tydzień bezpieczeństwa
- Udział w świątecznej zbiórce żywności

- Oddawanie hołdu w miejscach pamięci narodowej
- Składanie kwiatów, zapalanie zniczy
- Przyjmowanie właściwej postawy w czasie apeli
i uroczystości szkolnych

















- Przygotowanie scenariuszy przedstawień, przydział
ról uczniom, nauka piosenek
- Wykonanie dekoracji


cały rok

wychowawca
uczeń
rodzice

UCZEŃ DBA O KULTURĘ OSOBISTĄ

- Wyrabianie nawyku kulturalnego zachowania w szkole,
domu, na ulicy i innych miejsca
- Kultura języka w kontaktach z innymi osobami
- Dbanie o schludny wygląd ciała i odzieży

- Rozmowy na temat kultury zachowania, języka, stroju
- Egzekwowanie zwrotów grzecznościowych
- Zabawy i gry interakcyjne
- Składanie życzeń urodzinowych koleżankom i
kolegom

cały rok
wychowawca
uczeń rodzice
pracownicy szkoły

UCZEŃ DBA O BEZPIECZEŃSTWO SWOJE I INNYCH

-Przestrzeganie obowiązujących przepisów i regulaminów
związanych z bezpieczeństwem
  • przepisów ruchu drogowego
  • regulaminu korzystania z sali gimnastycznej
  • regulaminu kąpieli na basenie
  • regulaminu wycieczek pieszych i autokarowych
- Umiejętne ocenianie sytuacji zagrażających zdrowiu
i życia
- Zawiadamianie dorosłych lub odpowiednich instytucji
o sytuacjach zagrożeniach
- Bezpieczne poruszanie się po szkole
- Nieopuszczanie terenu szkoły w trakcie zajęć

-Zaznajomienie z obowiązującymi regulaminami
i przepisami
-Praktyczna nauka przechodzenia przez jezdnię
- Określanie sytuacji i sposobu zawiadamiania
dorosłych i odpowiednich służb w sytuacjach
zagrożenia
- Doskonalenie umiejętności posługiwania się telefonami alarmowymi i wiarygodnego przekazywania
wiadomości
- Symulowanie akcji ewakuacyjnej na wypadek
niebezpieczeństwa
-Zapewnienie bezpiecznych przyborów i przyrządów
używanych na zajęciach ruchowych i plastyczno-
technicznych


cały rok
wychowawca
uczeń
instruktor pływania
dyrektor

UCZEŃ DBA O ZDROWIE I PRZYRODĘ

- Stawianie wymagań dotyczących higieny osobistej,
czystości wokół siebie, w plecaku, kultury korzystania
z urządzeń sanitarnych
- Ubieranie się stosownie do pory roku, do pogody
- Dbanie o środowisko w szkole i poza nią
- Dbanie o higienę pracy / nauki
- Umiejętne organizowanie czasu wolnego
- Pozytywny stosunek do świata przyrody
- Przygotowanie ptasiej stołówki

- Wyrabianie nawyków higieniczno- zdrowotnych:
częste mycie rąk, zębów, itp.
- Rozmowy, pogadanki, rysunki
- Kształcenie szacunku wobec życia w każdej postaci
- Ustalenie zasad przyznawania dyplomu „Przyjaciela
Przyrody”
- Wyrabianie odpowiedzialności za stan i rozwój
środowiska, w którym żyjemy
- Układanie rozmaitych planów: plan dnia, plan
imprezy, plan wycieczki
- Wykazanie korzyści z ekonomicznego wykorzystania
czasu zajęć i czasu wolnego
- Wykonanie karmników dla ptaków

cały rok
higienistka


X wychowawca

cały rok
wychowawca
uczeń



XI uczeń
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

- Organizowanie zebrań ogólnych i kontaktów
indywidualnych
- Wspólne organizowanie i uczestniczenie rodziców
w zajęciach edukacyjnych, uroczystościach i imprezach
klasowych i szkolnych


- Dalsze poznawanie środowiska rodzinnego uczniów




- Pedagogizacja rodziców

-Wybór Rady Klasowej

- Rozbudzanie zainteresowań rodziców postępami
edukacyjnymi dzieci i ich zachowaniem
- Włączenie rodziców do prac i pomocy przy
organizowaniu imprez klasowych i opieki w trakcie
wycieczek
- Udzielanie pomocy rodzinom w trudnej sytuacji
materialnej – zakup ksiażek , bezpłatne obiady,
dofinansowanie wycieczek
- Zapoznanie rodziców z planami dydaktyczno-
wychowawczym, zasadami oceniania, statutem
- Zapoznanie rodziców z Konwencją Praw Dziecka
oraz z Europejską Kartą Praw i Obowiązków
Rodziców
- Pogadanka – „Rola kary i nagrody w wychowaniu dziecka’




cały rok

wychowawca
rodzice

wychowawca
pedagog
dyrektor

IX wychowawca

XI wychowawca

V wychowawca



Opracowała : Ewa Andrzejewska, MSP 5 w Piekarach Śląskich

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:04:22
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:04:22) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie