Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Mierzenie jakości pracy szkoły

 

Mierzenie jakości funkcjonowania wewnątrzszkolnego systemu oceniania pozwala sprawdzić jak system oceniany jest przez rodziców i uczniów oraz w jakim zakresie przestrzegane są jego zasady przez nauczycieli. Pozwala odpowiedzieć na pytanie czy zasady WSO znane są uczniom i ich rodzicom oraz czy system oceniania wewnątrzszkolnego motywuje uczniów do dalszej pracy. Przygotowane ankiety dają moźliwość wypowiedzenia przez rodziców i uczniów swoich opinii, uwag, zastrzeźeń ewentualnie propozycji zmian odnoszących się do wewnątrzszkolnego systemu oceniania, który podlega stałej ewaluacji.
ANKIETA DLA RODZICÓW, DOTYCZĄCA SZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA
Szanowni Rodzice!
Celem ankiety jest poznanie Państwa opinii na temat systemu oceniania funkcjonującego
w naszej szkole. Wypowiedzi, które zamieścicie Państwo w ankiecie, będą stanowić
dla nas wartościowe źródło informacji. Ankieta jest anonimowa. Prosimy zatem o szczere
i wyczerpujące wypowiedzi.
Proszę o zaznaczenie X poziomu klasy: I? II? III? IV? V? VI?

1. Czy zna Pani/Pan zasady wewnątrzszkolnego systemu oceniania?
TAK NIE
Jeżeli NIE, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Czy korzysta Pani/Pan z możliwości przypomnienia sobie (na bieżąco) zasad
wewnątrzszkolnego systemu oceniania, czytając tekst dostępny w bibliotece szkolnej
lub na stronie internetowej szkoły?
TAK NIE
Jeżeli NIE, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Czy zna Pani/Pan kryteria oceniania z poszczególnych przedmiotów?
a) TAK, ze wszystkich przedmiotów,
b) TAK, z niektórych przedmiotów,
c) NIE znam,
d) NIE znam z. . . . . . . . . . . . . …

4. Czy uważa Pani/Pan, że kryteria oceniania są sprawiedliwe?
TAK NIE
Jeżeli NIE, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Czy nauczyciele właściwie stosują kryteria oceniania z poszczególnych przedmiotów?
TAK NIE
Jeżeli NIE, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Czy ocena z religii wliczana jest do średniej ocen?

TAK NIE

7. Czy negatywna ocena z religii decyduje o niepromowaniu ucznia?

TAK NIE

8. Czy na początku roku szkolnego dowiedział(a) się Pani/Pan, w jaki sposób nauczyciele będą sprawdzali wiedzę i umiejętności dzieci z poszczególnych przedmiotów?
a) TAK, ze wszystkich przedmiotów,
b) TAK, z niektórych przedmiotów,
c) NIE dowiedziałem(am) się.

9. Czy szkoła w zadawalającym stopniu informuje rodziców o postępach dzieci?

TAK NIE
Jeżeli NIE, to proszę podać swoją propozycję:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Czy korzysta Pani/Pan z możliwości wglądu do prac pisemnych swojego dziecka?
a) zawsze,
b) często,
c) rzadko,
d) nigdy.
W przypadku zaznaczenia c lub d proszę napisać, dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . ...

11. Czy wie Pani/Pan, jakie oceny może otrzymać dziecko z zachowania?

TAK NIE
Jeżeli TAK, to proszę wymienić oceny z zachowania (wg skali):
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Czy zna Pani/Pan kryteria ocen z zachowania?

a) TAK,
b) TAK, ale niezbyt szczegółowo,
c) NIE znam.

13. Jakie kryteria obowiązują do oceny z wyróżnieniem na koniec roku szkolnego?

a) średnia ocen z przedmiotów. . . . . . . . . . . . . . .
b) ocena z zachowania. . . . . . . . . . . . . ...........

14. Gdyby Pani/Pan miał(a) zastrzeżenia do rocznej klasyfikacji swojego dziecka z danego przedmiotu lub zachowania, gdzie szukał(a)by Pani/Pan informacji;
a) u dyrektora szkoły
b) u wychowawcy
c) w WSO, dostępnym w bibliotece
d) u pedagoga
e) w WSO na stronie internetowej szkoły.

15. Czy zasady oceniania w naszej szkole, według Pani/Pana, wspierają dziecko
w uczeniu się i motywują je do nauki?
TAK NIE

16. Jakie inne uwagi i spostrzeżenia mają Państwo o systemie oceniania, który funkcjonuje w naszej szkole?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opracowała: Dorota Rejek


ANKIETA DLA UCZNIÓW, DOTYCZĄCA SZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA
Drodzy uczniowie!
Celem ankiety jest poznanie Waszych opinii na temat systemu oceniania funkcjonującego
w naszej szkole. Wypowiedzi, które zamieścicie w ankiecie, będą stanowić
dla nas wartościowe źródło informacji. Ankieta jest anonimowa. Prosimy zatem o szczere
i wyczerpujące wypowiedzi.
Proszę o zaznaczenie X poziomu klasy: I? II? III? IV? V? VI?

1. Czy znasz kryteria oceniania z poszczególnych przedmiotów?

a) tak,
b) tylko z niektórych,
c) nie znam.
Jeżeli nie znasz, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. O kryteriach dowiedziałeś się od:
a) wychowawcy,
b) nauczycieli poszczególnych przedmiotów,
c) kolegów,
d) rodziców.

3. Czy uważasz, że kryteria oceniania są sprawiedliwe?

a) tak,
b) nie.

4. Czy podczas sprawdzania przez nauczycieli wiadomości i umiejętności wiesz, jaką otrzymujesz ocenę?
a) zawsze,
b) czasami,
c) nigdy.

5. Czy były sytuacje, że miałeś/aś więcej niż jedną pracę klasową w jednym dniu
lub więcej niż trzy w tygodniu?
a) nigdy
b) rzadko
c) często

6. Czy nauczyciele z tygodniowym wyprzedzeniem informują Cię o sprawdzianie
z danej partii materiału?
a) zawsze,
b) przeważnie
c) rzadko

7.Czy znasz kryteria ocen z zachowania?
a) tak,
b) raczej tak,
c) nie znam.
Jeżeli nie znasz, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Czy masz możliwość samooceny swojego zachowania przed wystawieniem oceny semestralnej lub rocznej?
a) tak,
b) nie.

9. Czy wiesz, w jaki sposób możesz poprawić proponowaną ocenę z zachowania na wyższą do końca semestru lub roku szkolnego?
a) tak,
b) chyba tak,
c) nie.

10. Jakie kryteria obowiązują do oceny z wyróżnieniem na koniec roku szkolnego?
a) średnia ocen z przedmiotów. . ….
b) ocena z zachowania. . . . …

11. Czy ustalona przez wychowawcę ocena z zachowania była obiektywna?
a) zawsze,
b) przeważnie,
c) rzadko.

12. Czy masz możliwość odwołania się od wystawionej rocznej oceny z przedmiotu lub zachowania?
TAK NIE
W przypadku zaznaczenia NIE, napisz dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. Czy zasady oceniania w naszej szkole motywują Cię do nauki?
TAK NIE
Jeżeli NIE, to dlaczego?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opracowała: Dorota Rejek

 

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:13:36
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:13:36) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie