www.szkolnictwo.pl

Przedstawiam Państwu plan rozwoju zawodowego nauczyciela matematyki na stopień nauczyciela dyplomowanego

mgr Anna Wnęk



nauczyciel matematyki

ZESPÓŁ SZKÓŁ
Publiczne Gimnazjum

Łęki Górne



PLAN
ROZWOJU
ZAWODOWEGO OD 1 WRZEŚNIA 2006 R.
DO 31 MAJA 2009 R.

NA STOPIEŃ
NAUCZYCIELA
DYPLOMOWANEGO



Czynności organizacyjne

LP	CEL	ZADANIE	FORMY /METODY REALIZACJI	DOWODY	TERMIN
1.	Doskonalenie umiejętności planowania swojej pracy	¨ Opracowanie planu rozwoju zawodowego oraz poznanie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego	¨ Wyszukiwanie i analiza przepisów prawa oświatowego oraz informacji dotyczących awansu zawodowego (korzystanie ze stron internetowych www.men.waw.pl, www.codn.edu.pl, www.eduseek.ids.pl , www.ko.rzeszow.pl oraz innych) ¨ Udział w szkoleniu dla nauczycieli stażystów i opiekunów stażu. ¨ Śledzenie aktów prawnych wnoszących poprawki do ustawy dotyczącej awansu zawodowego.	¨ Poprawnie sformułowany plan rozwoju zawodowego ¨ Zaświadczenie	VIII / IX 2006r.
		¨ Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego	¨ Gromadzenie dokumentów potwierdzających realizację planu rozwoju	¨ Potwierdzenia, zaświadczenia, opracowane materiały	cały okres stażu
		¨ Przygotowanie projektu sprawozdania	¨ Opis, relacja z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju	¨ Opracowane sprawozdanie	Po odbyciu stażu
2.	Wstępna ocena własnych umiejętności, poziomu dydaktycznego, intelektualnego	¨ Analiza własnych kompetencji ¨ Złożenie podania o rozpoczęcie stażu i zaplanowanie zadań do realizacji w okresie stażu	¨ Wniosek o rozpoczęcie stażu ¨ Dobór zadań adekwatnych do potrzeb szkoły i środowiska	¨ Plan rozwoju zawodowego	VIII / IX 2006 r.

Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej
(§ 8 ust.1 pkt 1 Rozporządzenia)

LP	ZADANIE	FORMY /METODY REALIZACJI	DOWODY REALIZACJI	TERMIN
1.	¨ Udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym.	¨ Uczestnictwo w szkoleniowych posiedzeniach rady pedagogicznej ¨ Obserwowanie zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli ¨ Współpraca ze szkolnym pedagogiem.	¨ Zapis w protokole	cały okres stażu
2.	¨ Dokonanie analizy wyników sprawdzianu po kl VI i egzaminu gimnazjalnego	¨ Opracowanie wyników egzaminu i sprawdzianu i przedstawienie innym nauczycielom ¨ Określenie mocnych i słabych stron, wyciągnięcie wniosków do dalszej pracy	¨ Opracowane dokumenty ¨ Plan zajęć wyrównawczych	Czerwiec 2007 r, 2008 r
3. .	¨ Wykorzystanie techniki komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej ¨ Wzbogacenie warsztatu pracy poprzez zbieranie i tworzenie prac klasowych, testów i innych pomocy dydaktycznych	¨ Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, Internetu, encyklopedii multimedialnych ¨ Przeprowadzenie lekcji matematyki z wykorzystaniem komputera ¨ Zbieranie i tworzenie pomocy dydaktycznych do nauczania matematyki ¨ Wdrażanie uczniów do korzystania z technologii komputerowej podczas przygotowania różnych materiałów. ¨ Założenie własnej strony internetowej i publikacja opracowanych dokumentów w ramach odbywanego stażu, opiekuna Spółdzielni Uczniowskiej i Klubu Europejczyka.	¨ Opracowana dokumentacja ¨ Konspekty lekcji	cały okres stażu w miarę potrzeb i możliwości
4.	¨ Aranżacja sali do nauki przedmiotu sztuka	¨ Opieka nad salą ¨ Wystrój ogólny klasy: gazetki, zakup kwiatów oraz doniczek, wykonanie zasłon itp. ¨ Wykonanie pomocy naukowych, tablic do nauki muzyki	¨ Wykonana dekoracja	2007 rok

Realizowanie zadań służących podniesieniu pracy szkoły
(§ 8 ust.1 pkt 2 Rozporządzenia)

LP	CEL	ZADANIE	FORMY /METODY REALIZACJI		TERMIN
5. .	Wdrażanie programu nauczania z matematyki dla ucznia z upośledzeniem w stopniu lekkim	¨ Prowadzenie zajęć i przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego uczniów z upośledzeniem w stopniu lekkim	¨ Opracowanie planów dydaktycznych zgodnych z podstawą programową	¨ Opracowany program	IX 2006 r. – V 2009 r.
6.	Podniesienie jakości swojej pracy zawodowej i rozwijanie umiejętności pracy w grupie	¨ Nauczanie metodami aktywnymi, m. in. prowadzenie zajęć w pracowni komputerowej	¨ Praca na lekcji	¨ Konspekt lekcji	na bieżąco
		¨ Indywidualizowanie nauczania	¨ Praca z uczniem zdolnym (przygotowanie do konkursów) ¨ Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych ¨ Opracowanie planu pracy zajęć wyrównawczych o profilu matematyczno- przyrodniczym	¨ Opracowane dokumenty	na bieżąco
7.	Aktywna realizacja zadań wychowawczych	¨ Opracowanie programu wychowawczego dla klas 1 – 3 gimnazjum ¨ Wdrażanie do realizacji programu wychowawczego szkoły ¨ Współpraca z pedagogiem, psychologiem szkolnym	¨ Realizacja zadań wypływających z programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły ¨ Zachęcanie młodzieży do udziału w uroczystościach oraz imprezach szkolnym i lokalnych ¨ Zapraszanie pedagoga na lekcje wychowawcze	¨ Zapisy w dzienniku	na bieżąco
8.	Promocja szkoły w środowisku	¨ Współpraca przy organizacji pikniku rodzinnego i innych imprez z udziałem rodziców. ¨ Organizacja Dni Europy	¨ Przygotowanie zespołu tanecznego i śpiewającego ¨ współpraca przy opracowaniu muzyki do uroczystości szkolnych ¨ organizacja wraz z Klubem Europejczyka Dnia Wiosny w Europie	¨ zapis w kronice szkoły ¨ zgłoszenie szkoły do Spring Day In Europe i uzyskany certyfikat	Okres stażu

Pogłębianie wiedzy i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego – z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.
(§ 8 ust.1 pkt 3 Rozporządzenia)

LP	CEL	ZADANIE	FORMY /METODY REALIZACJI		TERMIN
9.	Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych	¨ Wzbogacanie warsztatu pracy ¨ Udział w formach doskonalenia zawodowego nauczycieli adekwatnie do potrzeb własnych i szkoły	¨ studiowanie czasopism i literatury fachowej, poradników metodycznych z dziedziny matematyki i pedagogiki ¨ systematyczne śledzenie stron o tematyce matematycznej a także muzycznej ¨ udział w szkoleniu …………	¨ notatki ¨ zaświadczenie	Okres stażu 2006 r.
10.		¨ Opieka nad nauczycielem stażystą	¨ Zawarcie kontraktu ¨ .Pomoc przy napisaniu planu rozwoju zawodowego. ¨ Systematyczne konsultacje z nauczycielem stażystą ¨ Prowadzenie zajęć otwartych oraz hospitowanie zajęć nauczyciela stażysty. ¨ Analiza i omawianie wniosków pohospitacyjnych. ¨ Sporządzenie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela stażysty.	Kontrakt, harmonogram spotkaś, gromadzone konspekty, scenariusze zajęć, projekt oceny.	Rok szkolny 2006/07
		¨ Praca opiekuna sklepiku szkolnego.	¨ Opracowanie i wdrażanie programu – „Wprowadzamy zdrową żywność” ¨ Udział w akcjach ekologicznych, uświadamianie uczniom konieczności segregacji śmieci ¨ Opracowanie i wdrażanie programu „Dbam o środowisko „	¨ Plan pracy SU ¨ Opracowane programy ¨ Sprawozdania ze zrealizowanych projektów	Na bieżąco

..............................................................
podpis nauczyciela
Zatwierdzam do realizacji:



.................................................................. ..........................................................................
miejscowość i data podpis i pieczęć dyrektora szkoły