Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Dary naszych pól

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 3222 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Scenariusz zajęć dla kl. III nauczania zintegrowanego. Przedstawiam w nim jak uatrakcyjnić zajęcia wykorzystując prezentację przygotowaną w Microsoft Pawer Point.

Scenariusz zajęć kl. III

Temat kompleksowy: Pole

Temat szczegółowy: Dary naszych pól.



Cele: uczeń zna rośliny uprawne oraz zwierzęta żyjące na polu, potrafi rozwiązywać zagadki na temat pola, umie zaśpiewać piosenkę „Jabłko”, potrafi według planu ułożyć treść sprawozdania i prawidłowo je napisać, rozumie potrzebę przestrzegania prawidłowych nawyków żywieniowych, zna wartość odżywczą owoców i warzyw, potrafi kulturalnie zachowywać się podczas spożywania posiłków


Metody: słowna: rozmowa, objaśnienia,

oglądowa: prezentacja multimedialna, marchew, jabłka, ilustracje z podręcznika,

czynna: zabawa ruchowa, zabawy z piłką, wykonywanie surówki, rozwiązywanie ćwiczeń,


Pomoce: podręcznik, prezentacja multimedialna, marchew, jabłko, nóż, tarka, kaseta z nagraniem piosenki „Jabłko”, podręczniki „Wesoła szkoła”




Przebieg:

1) Rozmowa na temat wycieczki do gospodarstwa rolnego.

2) Pokaz slajdu- dzieci przypominają sobie nazwy roślin i zwierząt, które można spotkać na polu, ( jeżeli istnieje taka potrzeba wracamy na wybrane slajdy prezentacji).

3) Pisanie sprawozdania z wycieczki do gospodarstwa rolnego:

- wspólne gromadzenie słownictwa

- układanie planu sprawozdania

- samodzielne pisanie sprawozdania

4) Utrwalenie piosenki „Jabłko”- zabawa ruchowa.

5) Rozwiązywanie zagadek o polu.

6) Zadania tekstowe- matematyczna karta pracy nr 34

7) Przygotowanie surówki z marchwi i jabłka- zwrócenie uwagi na witaminy zawarte w owocach i warzywach.

8) Drama: dyktuję koledze przepis na ulubioną potrawę

9) Rozwiązywanie karty pracy nr 66.

10) Zabawy z piłką.

11) Podsumowanie dnia.






Zagadki
1.W kształcie bywa dość dziwaczny,

rośnie w ziemi i jest smaczny,

mimo, że ma wygląd brzydki,

w złote się zamienia frytki.

(ziemniak)

2. W polu dojrzewa, kłosy ma złote,

gładkie i grube, a zaraz potem

we młynie z ziarna mąką się stanie,

a z mąki bułki są na śniadanie.

(pszenica)
3.Ziarno w ciężkich kolbach sprytnie ma ukryte,

w postaci „pop- cornu” bywa znakomite,

ma szerokie liście i łodygi grube,

a brązowe kwiaty tworzą śmieszny czubek.

(kukurydza)

Lucyna Chytra
Szkoła Podstawowa
w Biezdrowie

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie