Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Formy pracy ze słownictwem w nauczaniu j.niemieckiego

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1228 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

 Opanowanie słownictwa stanowi dla prawie każdego uczącego się języków obcych duży problem. "Wkuwanie słówek" jest mało efektywne, dlatego ważne jest, aby pokazać uczniowi inne metody ich zapamiętywania.
     Najciekawsze z form pracy ze słownictwem to:

  1. Mnemotechniken – ogół technik, służących lepszemu zapamiętywaniu oraz przypominaniu sobie informacji na drodze skojarzeń
    1. Nowe słówka np. "Nebel, Schwester, Bank, Rechnung, Straße" przyporzadkowujemy do tzw. "Wortfamilien" , np. "Verkehr, Wetter, Familie, Geld"
    2. W celu łatwiejszego zapamiętania reguł gramatycznych, stosujemy tzw. Merkverse, np.
      • "aus, bei, mit, nach, seit, von, zu finden Dativ immerzu"
      • "chen" und "lein" machen Sachen klein
      • der Inlingorismus (słowa, zakończone na ... mają rodzajnik "der")
      • die Heitungkeitsschaftion (słowa, zakończone na ... mają rodzajnik "die")
      • das Tumchenmamentumlein (słowa, zakończone na ... mają rodzajnik "das")
    3. Zmiana jednej litery w wyrazie, np. Hund – Mund – Bund – rund
    4. Technika loci (metoda miejsc) – służy do zapamiętywania dużych zbiorów informacji, które występują w określonej kolejności. Polega na kojarzeniu zapamiętywanych informacji ze znanymi miejscami, które mijamy np. w domu czy w drodze do szkoły. Dzięki tej metodzie możemy np. łatwo zapamiętać kolejne dopływy Wisły chodząc po pokoju i wyobrażając sobie, że przy drzwiach jest Soła, przy łóżku Przemsza, w okolicach biurka Skawa itd.
  2. Schlüsselwortmethode – szukamy słów o podobnej i wymowie i znaczeniu jak w języku polskim, np. Kino, Sport, Radio, Zucker, Auto
  3. Geschichtentechnik – z podanych wyrazów układamy historyjki
  4. Kennwörter – Akronimy (wyrazy powstałe od pierwszych liter wyrazu podstawowego)
    1. S - Sonne
      A - angeln
      N - Natur
      D - Dorf
           Przy grupach zaawansowanych uczniowie mogą mieć za zadanie znalezienie wyrazów z danego tematu lub np. samych rzeczowników albo samych przymiotników
    2. zapisanie wyrazu (np. Hund) obok siebie raz normalnie a raz w dołu do góry i uzupełnienie miejsca między nimi literami w ten sposób, by powstały nowe słówka:
      H an D
      U N d
      N e U n
      D re H en
    3. uczniowie mogą tworzyć własne akronimy, np. KEMSK (niemieckie nazwy niektórych zwierząt: Kaninchen – Elefant - Meerschweinchen – Schildkröte – Katze)
  5. Vokabelnkartei – zapisywanie na kartce wyrazów w kontekście (maksymalnie wprowadzać należy 8-10 słów na lekcji)
  6. Mind – Maping (Asocjogramy): zapisywanie wyrazów z jednej "rodziny" lub przeciwstawnych, np. schmal/breit: die Straße, die Brücke, der Rock
  7. Interesujące przedstawianie słówek np.
    KLA4 2FEL RUN3SE
  8. Praca ze słownikiem:
    1. uczniowie maja znaleźć w słowniku jak najwięcej wyrazów, zawierających dany wyraz np. "rot", ale nie zaczynających się od tego wyrazu: Brot, Karotte, Bankrot, Schrot(t)
    2. tworzenie rzeczowników od czasownika, np. od "rauchen"
    3. zmiana początkowej litery w wyrazie, np. Hand – Band - Sand
  9. Łączenie słówek z pantomimą lub pokazywaniem przedmiotów
  10. Odgrywanie scenek
Przy opracowywaniu powyższego tekstu opierałam się w znacznej mierze na materiale z konferencji metodycznej na temat metod nauczania słownictwa – zajęcia prowadzone były przez mgr Katarzynę Michałowską.

Opracowała Izabela Szumilas

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie