Scenariusz uroczystości (trwającej około 25 minut), powstał pod wpływem inspiracji płynącej wprost z zachowań uczniów . Apel prowadzi przewodniczący samorządu wraz przedstawicielami kl. starszych IV –VI . Znajdują się w nim: podziękowania , ocena własnych często negatywnych zachowań jak i postulaty zmiany dotychczasowego postępowania.. Wiarygodności przedstawieniu dodaje obsada ról dość zbieżna z zachowaniami wielu z nich.
Przyznanie się przed pozostałymi uczniami, nauczycielami i rodzicami do własnych błędów, a potem znalezienie wyjścia z tej patowej sytuacji (czasem w dość humorystyczny sposób) sprawia , że wśród oglądających uczniów pojawiają się refleksje i uśmiech, a wśród nauczycieli śmiech i wzruszenie.
Autor i pomysłodawca scenariusza:
nauczyciel mianowany mgr inż. Dorota Grobelna
nauczycielka ze SP im Krystyny Wituskiej w Małyniu
1. Temat : Scenariusz imprezy słowno- muzycznej z okazji Święta Edukacji ‘Przywary do kosza’
2. Wstęp: Scenariusz uroczystości (trwającej około 25 minut), powstał pod wpływem inspiracji płynącej wprost z zachowań uczniów . Apel prowadzi przewodniczący samorządu wraz przedstawicielami kl. starszych IV –VI . Znajdują się w nim: podziękowania , ocena własnych często negatywnych zachowań jak i postulaty zmiany dotychczasowego postępowania.. Wiarygodności przedstawieniu dodaje obsada ról dość zbieżna
z zachowaniami wielu z nich. Przyznanie się przed pozostałymi uczniami, nauczycielami
i rodzicami do własnych błędów, a potem znalezienie wyjścia z tej patowej sytuacji (czasem w dość humorystyczny sposób) sprawia , że wśród oglądających uczniów pojawiają się refleksje i uśmiech, a wśród nauczycieli śmiech i wzruszenie.
W apelu bierze udział 15-18 dzieci ubranych w stroje galowe
Rekwizyty :
v Guma do żucia,
v duży kosz może być wiklinowy
v Scyzoryk
v Pomazane zeszyty
v Programy telewizyjne
v Katalogi mody
v But z dużym językiem
v Piszczałka – np. ustnik od fletu
v Kombinezon z czapką cyklistówką – leń leżący na kanapie
v Słowa z błędami na kolorowych paierach formatu ½ A4
v Rysunki z pomalowaną tęczą
v Słowo – Wagary
v Pudełka po grach komputerowych
v Rysunki z tęczą lub kolorowe wstążki
v Balony z zamocowanymi postulatami na wyciętych z papieru listkach :
Nie chodzimy na wagary!
Podczas lekcji nie żujemy gumy!
Nie niszczymy szkolnych sprzętów!
Nie hałasujemy!
Walczymy z lenistwem!
Uważamy na lekcjach!
Nie spóźniamy się na zajęcia!
Komputery wykorzystujemy do nauki , a nie go grania!
Mówimy i piszemy prawidłowo!
Nie skarżymy!
Wzorowo prowadzimy zeszyty!
Sprzątamy klasy!
Nie podglądamy w WC dziewcząt!
Nie urządzamy ślizgawek na przerwach!
Zmieniamy buty!
v
Uczeń 1 –(przewodniczący samorządu szkolnego)
Witam wszystkich bardzo pięknie,
Na tej ładnej stacji!
Na małyńskim( wstawić własną miejsowość )
szkolnym - Święcie Edukacji!
Dziś uczniowie – małyniacy( zmienić nazwę )
Życzenia kierują
Do wszystkich pań
które uczą i tutaj pracują.
Pamiętamy również dobrze
o Tych co odeszli,
na długo ich ślady w szkole
pamięć nasza zmieści.
(W tym momencie może być złożenie kwiatów pod tablicą pamiątkową patrona szkoły)
Uczeń 2.
Kierujemy dzisiaj słowa
Gorącej wdzięczności.
Za prawdziwie wielką dawkę
dla nas cierpliwości.
Uczeń 3
Za wkład pracy , zrozumienie
I wiedzy skarbnicę,
Dzięki której piszę czytam,
Maluję i liczę.
Za to , że znam świat przyrody
Poznaję języki,
Potrafię mnożyć ułamki
Piątkę mam z techniki !
Uczeń 4
Dziękujemy za poetów,
uczonych, pisarzy,
Dzięki którym wrażeń mnóstwo,
Rumieniec na twarzy!!
Za to , że poznałam wiele
Historycznych zdarzeń .
I że w szkole coraz piękniej
Jak w krainie marzeń!
Uczeń 5
Dziękujemy za zajęcia sportowe
i mecze.
Wspólne rodzinne festyny
I dobre zaplecze.
Za wskazówki i porady
Rozstrzyganie sporów
Za szczerość i sprawiedliwość
Znoszenie humorów.
Uczeń 6.
Za starannie wysprzątane ,
korytarze, klasy ,
za smaczne drugie śniadanie
dzięki woźnej naszej.
Piosenka na melodię Choć pomaluj mi świat zespołu 2+1)
(Podczas śpiewania dzieci kołyszą w rytmie piosenki rysunkami z tęczą)
Jak mieszać farby, jak trzymać pędzel,
jak gdy maluję nie robić plam.
Pisać rozprawkę albo też listy,
to wszystko wiemy dzięki wam.
Jak upiec placek , zrobić surówkę,
kiedy najkrótszy bywa cień!
Na czym polega siła ciążenia,
dlaczego noc jest, a potem dzień?
Więc dziś maluję Wam świat , na żółto i na niebiesko.
Niech na niebie wstanie tęcza , malowana wspólną kredką!
Niech dziś dla Was tak dziś, świat cały się zazieleni!
I niech zalśni w słońcu pięknie kolorami całej Ziemi.
Jak mam odróżnić faunę od flory,
Kiedy chrzest Polski był kiedy zjazd?
Liczyć procenty również potrafię
Znam biblię , nuty, i nazwy gwiazd.
Uczeń 1.
Zrobiło się kolorowo jak w prawdziwej tęczy,
Ale jednak przyznam szczerze
Coś mnie jednak dręczy.
Nie zawsze przecież uczniowie
to aniołki złote.
Przez nas nieraz nasze panie
Mają moc kłopotów.
Uczeń 2.
Zastanowić się musimy
co by tu uczynić,
by od dzisiaj każdy uczeń
coś w sobie mógł zmienić .
By już więcej nasze panie ,
Na nas nie krzyczały,
Lecz przeciwnie tylko
Dobre zdanie o nas miały.
Uczeń 4
Już wiem ! Dzisiaj pozbieramy
najgorsze przywary!
I wrzucimy je do kosza,
Co pierwsze –wagary!
Oj zdarzało się udawać ,
Ból głowy lub gardła,
By choć jedna klasóweczka
W ten sposób przepadła.
(wyrzuca do kosza kartkę z napisem - Wagary)
Uczeń 5
Ja wyrzucę swoją gumę
Którą stale żuję,
I scyzoryk , którym czasem
Sprzęty w szkole psuję.
(wyrzuca do kosza gumę do żucia i scyzoryk)
Uczeń 6
Ja hałasy , piski wrzaski
podczas długiej przerwy
I piszczałkę , którą nieraz
szarpię pani nerwy.
(wyrzuca do kosza piszczałkę)
Uczeń 7.
Ja chciałbym się bardzo pozbyć
–potężnego lenia!
Przez którego mam problemy,
z tabliczką mnożenia.
(wyrzuca do kosza postać lenia – kombinezon przykryty czapką cyklistówką z założonymi nogami leżący na fotelu np. z materaca.)
Uczeń 8 (dziewczynka)
Za to ja bym bardziej chciała
Uważać na lekcji ,
Zamiast myśleć o najnowszej
lakierów kolekcji.
Pozbywam się dzisiaj wszystkich
katalogów mody,
Nie muszę wcale poprawiać
Przecież mej urody!
(wyrzuca do kosza katalogi mody)
uczennica 9
Mnie się zdarzają spóźnienia
Przez późne ranne wstawanie!
A wszystko przez nocnych filmów
częste oglądanie!
Wyrzucę więc dziś do kosza
ten program TV
I nie będę już się spóźniać
przez najbliższe dni!
(wyrzuca do kosza programy telewizyjne)
uczeń 10
Ja z zapałem zamiast lekcji
w gry na kompie gram.
Więc je oddam, bo to przez nie
znów jedynki mam.
(wyrzuca do kosza pudełka od gier komputerowych)
uczeń 11
Za to dla mnie wielką zmorą
Ortografia bywa.
Dlatego dziś wszystkich błędów
Chętnie się pozbywam.
(wyrzuca do kosza słowa z błędami
uczennica 12
O mnie wszyscy w szkole mówią
Jesteś skarżypyta.
Więc zawiążę na supełek
Język ten z bucika.
(Zawiązuje na supeł język w bucie)
Nasi nauczyciele – piosenka na melodię Beautiful Sunday D. Boone
(śpiewają 2 chłopcy)
Patrzę w książki każdego dnia
Tu lektura , tu historia,
Matma i przyroda też!
Jeszcze pracę mam z techniki!
I poprawić muszę byki ,
Których było w dyktandzie moc!
Bo nasi nauczyciele
Lekcji zadają nam bardzo wiele .
Dręczą i meczą , ciągle pytają.
I na nas co dnia uwagi mają !
Cóż ma biedny uczeń zrobić?
Gdy mu wiedza nie chce wchodzić ,
Bo woli w piłkę ciągle grać!
Lub po szkole przez godzin sześć,
W grach przez trudne poziomy przejść ,
I na lekcje gdzie jest czas?
Bo nasi nauczyciele
Lekcji zadają nam bardzo wiele .
Dręczą i meczą , ciągle pytają.
I na nas co dnia uwagi mają !
Uczeń 1
Przywary już leżą w koszu
niczym stare graty.
Czy ktoś może ma na dzisiaj
jakieś postulaty?
Uczeń 7
Ja postaram się prowadzić
Wzorowo zeszyty
Bo jak kura w nich gryzmolę
I stąd ciągłe zgrzyty!
Te paskudnie pomazane
do kosza wyrzucę,
I już więcej gryzmołami
pani nie zasmucę.
( wyrzuca pomazany zeszyt do kosza)
Uczeń 4
A my od dziś naszej pani
pomagać będziemy!
Wysprzątamy pięknie klasę,
Kwiatki podlejemy!
Uczeń 5
I na przerwach nie będziemy
ślizgawek urządzać.
Ani naszych koleżanek
w Wu-cecie podglądać!
Uczeń 8
Będę zawsze pamiętała
o butów zmienianiu,
Ja postaram się zapomnieć
o wszelkim ściąganiu!
Uczeń 1
Mój zastępco spisz mi szybko
wszystkie postulaty!
A zaręczam będą lepsze
niż z kwiaciarni kwiaty.
Damy je pani dyrektor
Pewnie się ucieszy.
Że od dzisiaj żaden uczeń
już tu nie nagrzeszy.
Uczeń 2
Do balonów je przyczepmy
Przynajmniej nie zwiędną
A jak kiedy który zbroi
Ten dzień mu przypomną!
(do balonowego bukietu przypinamy postulaty wypisane na pięknych listkach z papieru)
Piosenka na finał na melodię Wakacyjny mały flirt P. Zurowski
Dziś święto naszych jest pedagogów.
Święto wszystkich pań !
Pani dyrektor , pań od zerówki
tych z młodszych i starszych klas!
To dla was właśnie dedykujemy tą przepiękną pieśń .
By trudne chwile łatwiej wam było znieść!
Ref.
Za spędzony w szkole czas,
My uczniowie z wszystkich klas
z serca dzisiaj dziękujemy!
Za cierpliwość w kształceniu
I naszym wychowaniu
Dzisiaj bardzo dziękujemy Wam!
Prosimy bardzo , dziś zapomnijcie
Przeróżne chwile złe.
Nasze wybryki, wrzaski i krzyki,
Nie będzie ich już nie!
Dziś przepraszamy za te problemy
co były przez nas.
Obiecujemy to ostatni raz!
Za spędzony w szkole czas,
My uczniowie z wszystkich klas
z serca dzisiaj dziękujemy!
Za cierpliwość w kształceniu
I naszym wychowaniu
Dzisiaj bardzo dziękujemy Wam!
Dorota Grobelna
