Bez pogodnego, szczęśliwego dzieciństwa całe życie potem jest kalekie.
O PORADNI
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Rabce-Zdroju jest placówką oświatową i wszystkie świadczone usługi wykonuje nieodpłatnie, po wcześniejszym zgłoszeniu problemu przez rodziców dziecka lub przez pełnoletnią młodzież.
Naszą pomoc oferujemy dzieciom uczęszczającym do przedszkoli i szkół na terenie:
- Miasta i Gminy Rabka-Zdrój
- Gminy Raba Wyżna
- Gminy Spytkowice
- Gminy Jabłonka
- Gminy Lipnica Wielka.
MISJA PORADNI
Wspomagamy wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży podejmując działania diagnostyczne, terapeutyczne, profilaktyczne, doradcze, psychoedukacyjne i orzecznicze. Pomagamy rozwiązywać zgłaszane problemy wspierając działania wszystkich osób podejmujących trud wychowania i kształcenia młodych ludzi.
Świadczymy usługi w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej na wysokim poziomie kompetencji zawodowych, stale wzbogacając ofertę placówki i stale podnosząc jakość naszej pracy. W kontaktach z osobami korzystającymi z naszych usług prezentujemy postawę nacechowaną szacunkiem, tolerancją, otwartością i życzliwością. Zapewniamy im dyskrecję i poszanowanie praw.
ZAKRES DZIAŁANIA
Poradnia udziela pomocy dzieciom i ich rodzicom, młodzieży oraz nauczycielom i wychowawcom w zakresie:
- diagnozy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej,
- terapii pedagogicznej i logopedycznej,
- terapii indywidualnej nastawionej na rozwiązywanie problemu,
- doradztwa szkolnego i zawodowego dla uczniów kończących poszczególne etapy edukacyjne.
Ponadto:
- obejmuje opieką psychologiczną i logopedyczną dzieci od 0 do 5 r. ż.,
- udziela konsultacji nauczycielom prowadzącym zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim oraz wspiera rodziców wychowujących te dzieci,
- prowadzi wykłady i warsztaty dla rad pedagogicznych, zespołów samokształceniowych nauczycieli i dla rodziców,
- prowadzi warsztaty integracyjno-adaptacyjne dla uczniów kl. I szkół ponadpodstawowych,
- udziela wskazówek rodzicom i nauczycielom pracującym z dzieckiem dyslektycznym.
|
