|
|
Aktualna kategoria:
Nauka » Geografia » Liceum - lekcje
| 1 | | | ... | | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | | | 11 | | | 12 | | | 13 | | | 14 | | | 15 | | | 16 | | | 17 | | | 18 | | | 19 | | | 20 | | | 21 | | | 22 | | | 23 | | | 24 | |
|
Lekcja: "008. Mierzenie czasu i kalendarz"
|
|
|
 Burza pustynna w Kuwejcia Autor: Pekachu
Mierzenie czasu i kalendarz
Kalendarz i jego historia
Ludzie zamieszkujący tereny Bliskiego Wschodu (najczęściej do krajów Bliskiego Wschodu zalicza się: Arabię Saudyjską, Bahrajn, Cypr, Irak, Iran, Izrael z Autonomią Palestyńską, Jemen, Jordanię, Katar, Kuwejt, Liban, Oman, Syrię i Zjednoczone Emiraty Arabskie, a niekiedy także Afganistan, Egipt i Turcję) korzystały z kalendarza opartego na obserwacjach Księżyca. Podzielili oni kalendarz na 12 miesięcy synodycznych, do których co pewną ilość lat dodawali 13. miesiąc, by początek danego roku następował o tej samej porze roku, jak poprzedni. Innymi ludami korzystającymi z kalendarza księżycowego byli muzułmanie, którzy podzielili rok na 12 29-30-dniowych (licząc na przemian) miesięcy, co razem czyniło 354 dni. W ich kalendarzu początek roku był ustawicznie przesuwany przez pory roku w okresie 33 lat.
|
|
|
|
|
Udostępnij link do tej lekcji innym uczniom:
|
|
