W czasach rozwoju technologicznego, kiedy komputery wykonują za nas obliczenia, gdy każdy nosi przy sobie telefon komórkowy wyposażony w kalkulator, powstaje pytanie: po co mi umiejętność wykonywania działań pisemnych? A po co ci w domu świeczka czy latarka? Przecież jest prąd, tylko jak sobie poradzić, gdy go zabraknie.
Tak samo jest z liczeniem, lepiej wiedzieć jak sobie poradzić, gdy nie mogę skorzystać z kalkulatora…
Wiesz jak wygląda nauka w szkołach w Japonii – jednym z najbardziej rozwiniętych technologicznie i najbogatszych krajów świata? Jedynymi urządzeniami wykorzystywanymi do obliczeń przez Japońskich uczniów są… liczydła, z kalkulatorów zaczynają korzystać dopiero na studiach.
Pchła może cały rok czekać w bezruchu, by na odgłos kroków (ludzkich lub zwierzęcych) natychmiast wyrwać się z odrętwienia i wskoczyć na potencjalnego żywiciela.