www.szkolnictwo.pl

Szkoła to wspieranie kariery każdego ucznia, czyli kierowanie sytuacjami, w których każdy może w czymś wygrać. Szkoła Podstawowa kształci i wychowuje uczniów w ścisłym związku ze środowiskiem, z którego wychowankowie pochodzą. Wychowanie i kształcenie stanowi integralną całość, działania dydaktyczne i wychowawcze są zbliżone ideowo. W kształceniu szkoły zachowana jest właściwa proporcja między przekazem informacji, a rozwojem umiejętności i wychowaniem. Podmiotem wychowania jest uczeń, punktem wyjścia procesu edukacji są potrzeby rozwojowe wychowanka. Nauczyciele przyjmują rolę asystenta w procesie rozwoju wychowanka, wspomagają i ukierunkowują jego rozwój. Wartości przyjęte przez szkołę uwarunkowane są oczekiwaniami uczniów i ich rodziców. Działania nauczycieli sprawiają, że wychowankowie biorą odpowiedzialność za przyjęte przez szkołę wzorce i normy.

Wychowanie w naszej szkole oparte jest na działaniach zmierzających do wszechstronnego rozwoju dziecka. Uwzględniamy w naszej pracy potrzeby, zainteresowania, ale też możliwości dzieci i ich rodziców. Poprzez odpowiednie działania staramy się, aby uczniowie stali się kreatywnymi, mądrymi, życzliwymi ludźmi, którzy w dorosłym życiu nie będą mieli problemów z nawiązywaniem kontaktów, wykorzystywaniem własnych umiejętności i podejmowaniem narzuconych przez życie zadań.

• Umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły.
• Stwarza warunki do wyrównywania braków z przedmiotów w ramach zajęć dydaktyczno – wyrównawczych.
• Umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kształcenia.
• Kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające zrealizowaniu celów i zasad przyjętych w programie wychowawczym we współpracy z domem rodzinnym, parafią i organizacjami młodzieżowymi stosownie do warunków szkoły i wieku uczniów.