www.szkolnictwo.pl

W naszej szkole preferujemy takie wartości moralne i społeczne jak: tolerancja i troska o innych, pozytywny stosunek do pracy, wychowanie patriotyczne i dbałość o środowisko naturalne. Staramy się w pełni zabezpieczyć i zaspokoić interes dziecka, stworzyć równe szanse jego rozwoju, kierując się indywidualnymi potrzebami i możliwościami.

• Szanujemy wolę dziecka, potrzebę jego samorealizacji i decydowania o sobie.
• Dbamy o to, by każdy uczeń zdolny i mniej zdolny, sprawny i niepełnosprawny miał godne, szczęśliwe i radosne dzieciństwo.
• W naszej szkole dąży się do stworzenia jak najbardziej korzystnych i optymalnych sposobów edukacji każdego dziecka.
• Uwzględniając różnorodne potrzeby uczniów po ich uprzednim zdiagnozowaniu, dostosowujemy program ogólny do potrzeb i możliwości dziecka. Często program ogólny łączymy z programami terapeutycznymi i profilaktycznymi. W ramach wspólnego programu nauczania realizowane jest wielopoziomowe nauczanie.
• Nauczyciele ustalają poziom oczekiwań w stosunku do każdego dziecka, w zależności od jego możliwości, uzdolnień, zainteresowań.
• Wspierają dzieci w wykonywaniu powierzonych zadań, dostrzegają wysiłek dziecka włożony w ich realizację.

Kształtowanie postaw tolerancji oraz uszanowanie tożsamości drugiego człowieka realizujemy m. in. poprzez utworzenie w tutejszej placówce, jako pierwszej szkole w Lublinie, klas integracyjnych, do których uczęszczają obok dzieci zdrowych uczniowie niedosłyszący, z zaburzeniami narządów ruchu lub po dziecięcym porażeniu mózgowym, z niepełnosprawnością intelektualną, z autyzmem.