www.szkolnictwo.pl

„20% wysiłku przynosi aż 80% efektu, ale pozostałe 20% efektów osiąga się kosztem 80% wysiłku.”

Jesteśmy uważnymi obserwatorami, dlatego nasze szkolenia projektujemy w taki sposób, aby zawrzeć w nich pozycje tematyczne najbardziej Państwa nurtujące i problematyczne.
Naszą misją jest wspieranie rozwoju i zwiększanie zysków firm poprzez wspólne wyznaczanie celów oraz wiedzy i umiejętności potrzebnych do ich osiągnięcia.
Nasze szkolenia kierujemy do kadry menedżerskiej każdego działu i szczebla zarządzania, kształcimy konkretne umiejętności interpersonalne niezbędne do prawidłowego zarządzania firmą, własną pracą oraz personelem. Zwiększanie kompetencji pracowników jest jednym z podstawowych warunków rozwoju firmy, dlatego szkolimy działy kadr, finansów, księgowości, logistyki, obsługi klienta, marketingu, specjalistów działów handlowych i public relations. W naszej ofercie zawarliśmy również szkolenia mające przystosować polskie przedsiębiorstwo do zmian prawnych, jakie nastąpiły w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej.
Wychodząc naprzeciw Państwa oczekiwaniom rozpoczęliśmy również działalność z zakresu doradztwa logistycznego oraz oceny kandydatów na stanowiska kierownicze z punktu widzenia znajomości zasad logistyki oraz zarządzania projektami.
Kładziemy duży nacisk na komfortowe warunki uczestnictwa w szkoleniu. Dbamy, by grupa szkoleniowa była niewielka, co umożliwia interaktywny udział oraz większą efektywność zajęć. Organizujemy zarówno szkolenia otwarte, jak i zamknięte, na zlecenie, których program zawsze układany jest przy udziale przedstawicieli strony zamawiającej i dostosowane są do wymagań i specyficznych warunków funkcjonowania firmy. Nasi wykładowcy to specjaliści z wieloletnim doświadczeniem trenerskim, którzy służą pomocą i doradztwem w wąskich dziedzinach. Wszystkie programy naszych trenerów mają charakter autorski i mogą być konstruowane po wcześniejszej analizie potrzeb naszego Klienta.

Metoda Assessment Centre to wieloczynnikowe i wieloaspektowe badanie kandydata lub grupy kandydatów. Badania te prowadzone są przez zespół obserwatorów, którzy stosują zestaw technik selekcyjno-diagnostycznych, pozwalających na zobiektyzowaną analizę i ocenę informacji uzyskanych podczas oceny pracownika/pracowników.
Celem AC jest zebranie możliwie obiektywnych i kompleksowych informacji na temat pracy i umiejętności ocenianego pracownika. Następnie informacje te są wykorzystanie do długoterminowego rozwoju tzw. osobistych luk kompetencyjnych. Proces ten pozwala dodatkowo m.in.