Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Gimnazjum nr 2

z Oddziałami Integracyjnymi
im. ks. prof. Józefa Tischnera

ul. Przemysłowa 7, 43-225 Wola
tel. (32) 211-83-27, tel. kom. 691-492-654
www:   http://www.gimnazjum2wola.edu.ple-mail:   gimnazjum2wola@poczta.onet.pl

Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
/
 

GIMNAZJUM

- wysoko kwalifikowana i doświadczona kadra
  pedagogiczna
- wysoki poziom nauczania
- doskonała baza dydaktyczna
- bardzo dobrze wyposażone pracownie
  przedmiotowe
- dbałość o dobro ucznia
- atmosfera w szkole oparta na zasadach
  wzajemnej współpracy
- aktywne metody pracy


Koła zainteresowań

  • Zajęcia wyrównawcze
  • Projekt chemiczno - fizyczny
  • Projekt ekologiczny
  • Badanie porostów
  • Kurs tańca


  • Dyscypliny sportowe w naszej szkole
    - Siatkówka chłopców
    - Piłka nożna halowa
    - Piłka nożna jedenastoosobowa
    - Piłka ręczna chłopców
    - Piłka ręczna dziewcząt

    CELE I ZADANIA GIMNAZJUM

    • Umożliwia uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia gimnazjum poprzez:
      • obowiązkowe zajęcia edukacyjne
      • dodatkowe zajęcia edukacyjne z przedmiotów: języka niemieckiego jako drugiego języka obcego, ścieżek edukacyjnych : filozoficznej, regionalnej, edukacji : kultura polska na tle cywilizacji śródziemnomorskiej, edukacji zdrowotnej
      • nadobowiązkowe zajęcia pozalekcyjne w formie kół zainteresowań w zakresie określanym w każdym roku zgodnie z potrzebami i zainteresowaniami uczniów
      • zajęcia korekcyjno – wyrównawcze dla uczniów mających trudności w nauce oraz zajęcia kompensacyjne wspomagające rozwój uczniów z zaburzeniami rozwojowymi
    • Umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wybrania zawodu poprzez:
      • organizowanie zajęć z pracownikami biura pracy, firm marketingowych, giełdy szkół średnich
      • poradnictwo psychologiczno – pedagogiczne i doradztwo zawodowe
      • rozwijanie zainteresowań na zajęciach pozalekcyjnych
    • Kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające rozwojowi ucznia poprzez:
      • zapewnienie odpowiedniej bazy dla uczniów gimnazjum
      • systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów i stałą współpracę z Rodzicami w tym zakresie
      • realizowanie programu wychowawczego gimnazjum zakładającego następujące zadania wychowawcze szkoły:
        • wypracowanie u ucznia: kultury osobistej , umiejętności współżycia w grupie, umiejętności odbierania sukcesów i porażek, tolerancji dla odmienności drugiego człowieka, odpowiedzialności, empatii, potrzeby przeciwstawiania się przemocy
        • zadania te realizowane są poprzez postawę nauczyciela opartą na osobistym przykładzie, konsekwencji wobec ustalonych zasad , empatii i umiejętności prowadzenia zespołu klasowego
    • Sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb poprzez:
      • zorganizowanie zajęć świetlicowych
      • umożliwianie spożywania posiłków
      • stopniowe łamanie barier architektonicznych
      • zorganizowany sposób pełnienia dyżurów nauczycielskich i organizacje bezpiecznego pobytu ucznia w szkole
      • realizację programu profilaktyki zakładającego następujące cele:
        • ochronę i promocję zdrowia
        • przeciwdziałanie uzależnieniom
        • przeciwdziałanie przemocy
        • zapewnienie bezpieczeństwa członkom społeczności szkolnej, poprzez przebywanie uczniów podczas zajęć szkolnych i przerw na terenie szkoły (budynek, podwórze) pod opieką dyżurujących nauczycieli; zakaz przynoszenia do szkoły niebezpiecznych przedmiotów, substancji, używek, monitorowanie frekwencji i zachowań uczniów
        • objęcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym zajęciami terapeutycznymi
    • Zapewnia uczniom opiekę psychologiczno –pedagogiczną i logopedyczną zgodnie z diagnozą poradni psychologiczno – pedagogicznej
    Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
    INFORMACJE O PREZENTACJI

    Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
    IP autora: 83.21.195.174
    Data utworzenia: 2008-09-01 21:34:53
    Edycja: Edytuj prezentację.

    HISTORIA PREZENTACJI

    Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:34:53) - Edytuj prezentację.





    Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie