Gazetka szkolna to doskonałe narzędzie do szlifowania języka polskiego i propagowania mowy ojczystej. Wpadłam więc na pomysł aby i w naszej szkole stworzyć koło redakcyjne i dać możliwość uczniom wypowiadania swoich opinii i sądów. Sama podjęłam się roli opiekuna .
Wydawanie gazetki Szkolne Wieści rozpoczęliśmy we wrześniu 2004 roku. Jej redagowaniem i opracowaniem komputerowym zajęli się uczniowie klasy szóstej. W tym ostatnim pomaga nauczyciel informatyki w naszej szkole. Mnie przypadła w udziale opieka merytoryczna. Czuwam więc nad całą oprawą słowną i treścią artykułów.
Nasza gazetka adresowana jest nie tylko do uczniów, ale i do nauczycieli oraz rodziców .Choć pierwsze egzemplarze były bardzo skromne, dzisiaj możemy poszczycić się jej ostateczną formą. Wciąż staram się uświadamiać młodym redaktorom, że ich artykuły muszą być ciekawe, aktualne, przemyślane i przede wszystkim pisane poprawną polszczyzną. Jako opiekun staram się dbać o to, aby każdy kolejny numer ukazał się w odpowiednim czasie.
W każdym numerze umieszczamy wiadomości związane z życiem szkoły. Są to głównie sprawozdania z uroczystości, imprez, wycieczek i konkursów. Oprócz tekstów informacyjnych publikujemy często wywiady, których bohaterami są nauczyciele, uczniowie a także pracownicy Urzędu Gminy, Poczty, Służby Zdrowia, Przedszkola czy Biblioteki Gminnej.
W miarę upływu czasu naszą gazetkę doskonaliliśmy pod względem graficznym i merytorycznym. Obecnie wprowadziliśmy stałe działy:
- Z życia szkoły
- Rusz głową
- Zbiór bzdur
- To warto przeczytać
- 100 pytań do…
- Sport
- Humor
- Aktualności
Pomogło to w ukierunkowaniu pracy redakcyjnej. Na łamach gazetki przeprowadzamy też konkursy, ankiety i sondaże.
Efekty:
Praca opiekuna szkolnej gazetki nie jest rzeczą ani łatwą, ani małą,
Ale daje za to wymierne efekty. Spełnia ona olbrzymią rolę w nauczaniu i wychowaniu . Przede wszystkim:
- rozwija inicjatywę własną uczniów
- wyzwala zdolności twórcze
- doskonali umiejętność czytania ze zrozumieniem
- rozwija umiejętność współpracy
- mobilizuje do korzystania z różnych źródeł informacji ( słowników, encyklopedii, albumów, Internetu)
- przyzwyczaja dzieci do zdrowej rywalizacji
Wydawanie Szkolnych Wieści wymaga dużego zaangażowania. Oprócz organizowania zajęć redakcyjnych oraz komputerowego opracowania materiałów, konieczne jest też kserowanie oraz kolportaż.
Jednak nadrzędnym celem jest rozbudzanie potrzeby przekazywania swoich myśli, pragnień, emocji czy refleksji za pomocą słowa pisanego oraz rozwijanie kreatywności i umacnianie wiary we własne możliwości moich uczniów.
Literatura:
- Maszczyńska - Góra G., Człowiek na miarę olbrzyma , {w:} Alternatywne teorie i praktyki wychowawcze , Praca zbiorowa pod. Red. M. Feiner, Kraków, 1995.
Jolanta Glamowska |
