Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Zegarowa muzyka, zabawy i ćwiczenia muzyczno-ruchowe

 

Zachęcam do przeprowadzenia ciekawej lekcji muzyki. Konspekt przygotowany został jako jedna z 4 lekcji składowych hospitacji diagnozującej ( matematyka, j. polski, przyroda, muzyka) Temat przewodni zdrowie, ruch to zdrowie itd.

KONSPEKT DO LEKCJI MUZYKI W KL IV

TEMAT: ZEGAROWA MUZYKA. ZABAWY I ĆWICZENIA MUZYCZNO-RUCHOWE.

CELE:
POZNAWCZY
  • zapoznanie z rytmem i melodią piosenki
  • zapoznanie z brzmieniem utworów muzycznych
  • zaznajomienie z układem ruchowym tańca
KSZTAŁCĄCY
  • kształcenie poczucia rytmu i muzykalności
  • ćwiczenie poprawnej dykcji
  • ćwiczenie koordynacji ruchowej
  • kształcenie słuchu i pamięci muzycznej
  • kształcenie koncentracji i szybkiej reakcji
WYCHOWAWCZY
  • wdrażanie do aktywnego spędzania wolnego czasu
  • integracja klasy
  • uwrażliwienie na otaczające nas odgłosy przyrody
METODY PRACY : słowna, praktyczne działanie, pokaz

FORMY PRACY: śpiew, ćwiczenia rytmiczne, gra na instrumentach, taniec, ćwiczenia słuchowe.

PRZEBIEG ZAJEĆ.
  1. Powitanie
  2. Wysłuchanie piosenki, nauka piosenki, rytmizowanie tekstu, stukanie rytmu, śpiew fragmentów piosenki na zasadzie echa muzycznego.
  3. Omówienie tematu piosenki, odnalezienie wspólnych cech muzyki i zdrowia, elementy ruchu z muzyką – taniec, jak muzyka działa na nasze zdrowie?, odgłosy przyrody, muzyka przyrody, odpoczynek na łonie natury , słuchanie dobrej muzyki to warunek dobrego samopoczucia a co za tym idzie zdrowia człowieka.
  4. Zabawa słuchowa „ Koncert zwierząt” mel.DIVERTIMENTO- M. Radziwiłł
    Uczniowie rozpoznają odgłosy ( dzięcioła, kukułki, słowika, żaby) w trakcie odtwarzania utworu, zadaniem dzieci jest szybka reakcja umówionym gestem w momencie usłyszenia przypisanego im głosu.
  5. Wykonywanie ćwiczeń muzycznych na flecie szkolnym. Uczniowie grają prostą melodię na instrumencie zgodnie z zaleceniami w ćwiczeniu.
  6. Ruch przy muzyce. Wykonywanie wskazanych kroków do odpowiednich wartości rytmicznych, nauczyciel gra na instrumencie.
  7. Gra na instrumentach perkusyjnych ( kołatki, bębenek, trójkąt) wykonywanie ćwiczenia rytmicznego
  8. Taniec integracyjny. Układ choreograficzny do muzyki, taniec w kole, nawiązanie do prac porządkowych w ogródku.
  9. Podsumowanie. Śpiew piosenki z akompaniamentem instrumentalnym, zakończenie lekcji, uczniowie przedstawiają korzyści płynące z obcowania w różny sposób z muzyką.
Renata Wajdzik

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:18:55
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:18:55) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie