|
|
Scenariusz dnia na półkolonii
Przedstawiam przykład scenariusza jednego dnia półkolonii w ramach organizacji letniego wypoczynku dla dzieci.
ORGANIZACJA LETNIEGO WYPOCZYNKU DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Scenariusz zajęć na półkolonii DATA : 7.07.2006r. TEMAT DNIA : Poznajemy zioła i ich znaczenie w życiu człowieka CELE:
- Spędzenie czasu wakacyjnego dzieci i młodzieży w kontakcie z pięknem przyrody.
- Zapoznanie dzieci i młodzieży z kulturą i historią Polski (szczególnie regionalną).
- Wszechstronny rozwój fizyczny i duchowy uczestników kolonii.
- Ukazanie pozytywnych wzorców codziennego życia.
- Regeneracja sił witalnych.
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA PODEJMOWANYCH DZIAŁAŃ :
- integracja dzieci i młodzieży;
- wyrobienie nawyku samodzielności w zakresie czynności dnia codziennego i troski o osoby słabsze, młodsze;
- nauczanie twórczego sposobu spędzania wolnego czasu, wspólnej zabawy i rekreacji
- rozwinięcie zainteresowań przyrodniczych, plastycznych, technicznych, sportowych i turystycznych
- wykształcenie umiejętności nawiązywania prawidłowego kontaktu interpersonalnego z rówieśnikami
- zdobycie nowych umiejętności
- rozbudzenia różnorodnych zainteresowań dzieci i młodzieży
- integracja rodzin - angażowanie rodzin we wspólne przygotowania do wypoczynku wakacyjnego
- obniżenie zagrożenia wstąpienia w nieformalne grupy i środowiska przestępcze, patologiczne.
METODY:
- Poszukujące
- Podające
- Problemowe
- Praktyczne
FORMY PRACY :
- Zbiorowa jednolita
- Indywidualna jednolita i zróżnicowana
POMOCE:
- Album ziół, zielniki, karton. klej, taśma, nożyczki, pisaki, dziurkacz, tasiemka
OSOBA ODPOWIEDZIALNA: Krystyna Kasperska OSOBY WSPOMAGAJĄCE: Anna Wróbel, Joanna Węgrzyn, Joanna Filipiak, Teresa Jurecka PRZEBIEG ZAJĘĆ:
| Warunki pobudzające aktywność |
Zadania dla uczestników |
Czynności uczestników |
Uwagi |
Czynności wstępne:
- Powitanie
- Sprawdzenie obecności
- Odśpiewanie hymnu
- Przedstawienie programu dnia
|
___________________ |
Wspólnie śpiewają hymn |
|
| Śniadanie |
_________________ |
Przypominają o kulturze spożywania posiłków |
|
| Plan regulaminu wycieczki |
Zapoznanie się z zasadami bezpiecznego poruszania się po drodze i zasad BHP |
Odczytują kolejne hasła i podpisują |
|
| Album ziół |
Oglądanie zasuszonych ziół.
Podpisywanie roślin.
Odpowiadanie na pytania |
- Nazywają znane zioła.
- Wymieniają inne zioła, które nie zostały umieszczone w albumie, a są dzieciom znane.
- Mówią o znaczeniu ziół w życiu człowieka
|
|
| Wycieczka na pobliską łąkę i do lasu. |
Zebranie ziół |
- Wspólnie zbierają rośliny.
- Segregują i nazywają zebrane rośliny .
|
|
| Zabawa ruchowa w terenie ,, Wiewiórki do dziupli” |
Reagowanie na sygnał. |
Uczestniczą w zabawie ruchowej |
|
| Karton, zebrane zioła, taśma ,klej, obwoluty |
Wykonanie zielników |
Wykonują zielnik, projektują stronę tytułową |
|
| Zielnik |
Prezentacja gotowych prac |
Przedstawiają i opisują wykorzystanie ziół |
|
| Obiad |
|
Sprzątają naczynia |
|
Czynności końcowe
- Podsumowanie dnia, ocena grup
- Przedstawienie programu na kolejny dzień
- Pożegnanie
|
__________________ |
Rozchodzą się do domu |
| Opracowała : Krystyna Kasperska |
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:24:08
Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:24:08) - Edytuj prezentację.
|
|
|
