www.szkolnictwo.pl

Przedszkole Miejskie Nr 71 mieści się w śródmiejskiej kamienicy przy ul. Rewolucji 1905r nr 19, której estetyczne wnętrze po kapitalnym remoncie, zaprasza do nowoczesnych pomieszczeń. Położone jest na odcinku ul. Rewolucji między ulicami: Wschodnią i Kilińskiego w pobliżu ulic Pomorskiej, Jaracza, Piotrkowskiej i Próchnika. Usytuowanie w centrum miasta umożliwia dogodny dojazd z każdej strony Łodzi.

Nie posiadamy własnego ogrodu, ale dzięki nawiązanej współpracy, dzieci korzystają z boiska i ogrodu sąsiadującej Szkoły Podstawowej Nr 70 oraz bogatego w zieleń ogrodu Domu Dziennego Pobytu przy ul. Pomorskiej. Pobliski Park Staromiejski jest również celem naszych spacerów i zabaw.

Na parterze budynku znajduje się sala do zajęć ruchowych, pomieszczenia administracyjne i magazynowe oraz bardzo estetyczne, przestronne zaplecze kuchenne zgodne z wymogami Unii Europejskiej. Pozostałe dwa poziomy kamienicy zajmują sale do zabaw i zajęć dla dzieci, biblioteka i pomieszczenia sanitarne.

Wiek przedszkolny to szczególny okres w rozwoju dziecka. Często traktuje się go jako fazę przejściową między zupełną bezradnością niemowlęcia, a uniezależnieniem się dziecka od dorosłych i otoczenia.
Nauczyciel, przewodnik ma świadomość tych właściwości dlatego pomaga i wspiera jego naturalne dążenie do poznawania otaczającego świata. Zapewnia mu bezpieczeństwo i akceptację, określając granice tego co wolno, a czego nie.
Nie przyśpiesza naturalnego rozwoju pozwalając dziecku na własną inicjatywę.

Chciałybyśmy, aby dziecko opuszczając przedszkole charakteryzowało się:

• Samodzielnością w zakresie działania i samoobsługi;
• Optymalnym poczuciem własnej wartości;
• Twórczą postawą;
• Umiejętnością współdziałania w zespole;
• Komunikowania się z rówieśnikami i dorosłymi;
• Gotowością do podjęcia nauki szkolnej;
• Rozumieniem potrzeby ochrony środowiska;
• Umiejętnością rozwiązywania problemów.

Dziecko posiadające te umiejętności, odnajdzie swoje miejsce w szkole i w życiu.

Nasze przedszkole spełnia następujące zadania:

• Umożliwia dzieciom znalezienie samopotwierdzenia, uczy podejmowania przez nie decyzji i uzasadniania swoich racji;
• Ułatwia nawiązywanie kontaktów interpersonalnych i naukę zachowań społecznych;
• Przygotowuje do podjęcia nauki w szkole;
• Współpracuje z rodzicami.